دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Mark R Warren, Karen L Mapp سری: ISBN (شابک) : 9780199793716, 0199793719 ناشر: Oxford University Press سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 337 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب A match on dry grass : community organizing as a catalyst for school reform به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مسابقه ای روی چمن خشک: سازماندهی جامعه به عنوان یک کاتالیزور برای اصلاح مدارس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
"یک مسابقه روی چمن خشک استدلال می کند که سازماندهی جامعه نشان دهنده یک رویکرد جدید و امیدوار کننده برای اصلاح مدرسه به عنوان بخشی از یک دستور کار گسترده تر برای ایجاد قدرت برای جوامع کم درآمد و رسیدگی به نابرابری های اجتماعی عمیق است که بر آموزش کودکان تأثیر می گذارد." -سایت ناشر. مقدمه: جنبشی جدید برای برابری و عدالت در آموزش -- سازماندهی جامعه چگونه کار می کند --\"مسابقه ای روی چمن خشک\": سازماندهی برای مدارس بزرگ در سن خوزه -- \"اشتیاق برای تغییر\": ایجاد فرهنگ های رابطه ای برای اصلاحات آموزشی و مشارکت مدنی در لس آنجلس -- \"قدرت ما قدرت جامعه ماست\": آموزش سیاسی و ادامه مبارزه در دنور - \"بافندگی ملیله ای که باز نمی شود\": تحول آموزش در دلتای می سی سی پی -- \"اقدامات رهبری\": ایجاد اشکال قدرتمند مشارکت والدین در شیکاگو - \"سیمان بین آجر\": ساخت مدارس و جوامع در شهر نیویورک - ایجاد قدرت و روابط تغییر جوامع و مدارس -- نتیجه گیری: درس هایی برای اصلاح مدارس و ایجاد دموکراسی -- ضمیمه: فرآیند تحقیق مشارکتی
"A Match on Dry Grass argues that community organizing represents a fresh and promising approach to school reform as part of a broader agenda to build power for low-income communities and address the profound social inequalities that affect the education of children."--Publisher's site. Introduction: A new movement for equity and justice in education -- How community organizing works --"A match on dry grass": organizing for great schools in San Jose -- "An appetite for change": building relational cultures for educational reform and civic engagement in Los Angeles -- "Our strength is the power of our community": political education and the continuation of the struggle in Denver -- "Weaving a tapestry that won't unravel": the transformation of education in the Mississippi Delta -- "Acts of leadership": building powerful forms of parent participation in Chicago -- "Cement between the bricks": building schools and communities in New York City -- Building power and relationships to transform communities and schools -- Conclusion: Lessons for school reform and democracy building -- Appendix: A collaborative research process