دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Clarence W. Joldersma (auth.)
سری: The Cultural and Social Foundations of Education
ISBN (شابک) : 9781349491773, 9781137415493
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 139
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1,009 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب اخلاق لویناسی برای مکان های رایج آموزش: بین دعوت و الهام: مدیریت، سازمان و رهبری، فلسفه آموزشی، سیاست آموزشی، مطالعات برنامه درسی، فلسفه تعلیم و تربیت، سیاست آموزشی و سیاست
در صورت تبدیل فایل کتاب A Levinasian Ethics for Education’s Commonplaces: Between Calling and Inspiration به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اخلاق لویناسی برای مکان های رایج آموزش: بین دعوت و الهام نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
جولدرسما اخلاق لویناس را به طور سیستماتیک در مورد معمول آموزش - آموزش، یادگیری، برنامه درسی و موسسات - به کار می گیرد و نقش عدالت و مسئولیت و معنای دعوت و الهام را در آموزش روشن می کند.
Joldersma applies Levinas's ethics systematically to the commonplaces of education - teaching, learning, curriculum, and institutions - and elucidates the role of justice and responsibility and the meaning of calling and inspiration in education.
Front Matter....Pages i-xii
Introduction....Pages 1-6
Calling and Inspiration....Pages 7-21
Learning....Pages 22-42
Teaching....Pages 43-60
Curriculum....Pages 61-88
Institutions....Pages 89-111
Conclusion....Pages 112-117
Back Matter....Pages 118-126