دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: سری: ناشر: Societe educative Educacentre, (Vancouver, C.-B.) سال نشر: 1994 تعداد صفحات: 93 زبان: French فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 10 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب A la recherche du temps perdu به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب در جستجوی زمان از دست رفته نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این سند گزارشی از یک پروژه تاریخ شفاهی است که به طور کامل توسط فراگیران گروه سوادآموزی La Boussole با سالمندان در جامعه Maillardville در نزدیکی ونکوور انجام شده است. این شامل: شرح رویکرد اتخاذ شده، مشخصات افراد مصاحبه شده، ایده های آموزشی مرتبط با پروژه، و همچنین چندین ضمیمه: تقویم، خلاصه کاست های صوتی، روایت گزارش شفاهی، بودجه، قراردادها.
Le document est un compte rendu d un projet d histoire orale mene entierement par des apprenantes et des apprenants du groupe d alphabetisation La Boussole aupres de personnes agees de la communaute de Maillardville, pres de Vancouver. On y retrouve: une description de la demarche adoptee, le profil des personnes interrogees, les idees pedagogiques associees au projet, ainsi que plusieurs annexes: calendrier, sommaire des cassettes sonores, narration du rapport oral, budget, contrats.
Page couverture......Page 1
Remerciements / Crédits......Page 2
Table des matières......Page 4
Synopsis......Page 3
Introduction......Page 5
Démarche......Page 9
1- La préparation du projet......Page 10
2- Les entrevues......Page 11
3- Conclusion du projet......Page 13
Profil des personnes interrogées......Page 14
Conclusion......Page 17
Idées pédagogiques......Page 19
Annexer......Page 21
1- Calendrier......Page 22
2- Sommaire des cassettes......Page 25
3- Narration du rapport oral......Page 63
À la recherche du temps perdu......Page 68