A History of the Indian University System: Emerging from the Shadows of the Past

این کتاب توضیحی درباره ماهیت سیستم دانشگاهی هند، از جمله ویژگی‌ها و ویژگی‌های آن و همچنین بررسی چگونگی توسعه آن‌ها ارائه می‌دهد. با مشخص کردن نیروهایی که سیستم آموزش عالی هند را شکل داده اند، دیدگاهی تاریخی و نهادی ارائه می دهد. این کتاب با پل زدن بین دوران پیش از استقلال و پس از استقلال، تداوم ها و همچنین تفاوت های بین این دو دوره را به تصویر می کشد. این یک مورد قانع کننده برای این ایده است که تاریخ مهم است، و درک تاریخ هند برای درک صحنه کنونی دانشگاه هند بسیار مهم است. این کتاب با استفاده از مطالعات موردی پارادایماتیک متعدد، بر اساس دانشگاه کلکته، مؤسسه علوم هند، و مؤسسه آمار هند، ایدئولوژی‌ها و علایق غالبی را که نظام دانشگاهی را از زمان پیدایش آن در سال 1857 شکل داده‌اند، برجسته می‌کند. این کتاب بسیار عالی خواهد بود. برای دانش آموزان و دانش پژوهان تاریخ و آموزش، به ویژه کسانی که علاقه مند به تاریخ هند و سیستم آموزشی آن هستند، اهمیت دارد.

This book provides an explanation of the nature of the Indian university system, including its specificities and its peculiarities as well as exploring how they developed. It offers a historical and institutional perspective by singling out the forces that have shaped the present Indian higher education system. Bridging the pre-independence and the post-independence eras, the book illustrates the continuities as well as the differences between the two epochs. It makes a compelling case for the idea that history matters, and an understanding of India’s history is crucial to understanding the present day Indian university scene. Using multiple paradigmatic case studies, based on the University of Calcutta, the Indian Institute of Science, and the Indian Statistical Institute, the book highlights the dominant ideologies and interests that have shaped the university system since its inception in 1857. It will be of great importance to students and scholars of history and education, particularly those with an interest in the history of India and its education system.