دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Peter Kahn
سری:
ISBN (شابک) : 0749438819, 9780749438814
ناشر:
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 233
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب A Guide to Staff & Educational Development (Staff and Educational Development Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای توسعه کارکنان و آموزشی (مجموعه توسعه کارکنان و آموزشی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
حمایت سیستماتیک برای بهبود آموزش و یادگیری در آموزشهای بیشتر و عالی، در سالهای اخیر به کانون توجه قرار گرفته است. این در افزایش عضویت نهادهای حرفه ای منعکس می شود. اکثر کارکنان جدید تشویق می شوند تا در برنامه های توسعه کارکنان شرکت کنند، اما آموزش کمی برای انجام این کار دریافت می کنند. این کتاب برای پاسخگویی به این نیاز نوشته شده است: این کتاب راهنمای عملی است که مسائل کلیدی در توسعه کارکنان و آموزشی را معرفی میکند، که برای هر حرفهای آموزش و پرورش در سالهای اولیه زندگی حرفهای خود در سطوح آموزش عالی یا بالاتر ایدهآل است.
Systematic support for improving education and learning in further and higher education, has moved to centre stage in recent years. This is reflected in the increasing membership of professional bodies. Most new staff are encouraged to engage in staff development programmes, but receive little training to do so. This book has been written to meet this need: it is a practical handbook that introduces the key issues in staff and educational development, ideal for any education professional in the early years of their career at further or higher education level.
Book-cover......Page 1
Half-Title......Page 2
Copy-right......Page 3
Contents......Page 4
Notes on the editors and contributors......Page 6
Foreword......Page 10
Acknowledgements......Page 11
Introduction......Page 12
1 What is staff and educational......Page 19
2 Carrying out a needs analysis: from......Page 31
3 Planning and running events......Page 44
4 Consultancy in educational development......Page 61
5 Monitoring and evaluating staff and......Page 74
6 Disseminating educational developments......Page 90
7 Educational development through......Page 106
8 Working on educational development......Page 115
9 Development in the disciplines......Page 127
10 Working creatively with national agendas......Page 141
11 Being an agent of change......Page 151
12 Learning from experience......Page 169
13 Developing professional expertise in staff......Page 186
14 Personal and professional development:......Page 198
Appendix......Page 210
Glossary......Page 217
Index......Page 222