ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب A guide to documenting learning: making thinking visible, meaningful, shareable, and amplified

دانلود کتاب راهنمای مستند سازی یادگیری: ایجاد تفکر قابل مشاهده ، معنادار ، قابل اشتراک و تقویت

A guide to documenting learning: making thinking visible, meaningful, shareable, and amplified

مشخصات کتاب

A guide to documenting learning: making thinking visible, meaningful, shareable, and amplified

ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری: Corwin teaching essentials 
ISBN (شابک) : 9781506385570, 1506385575 
ناشر: Corwin 
سال نشر: 2018 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 10 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 29,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب راهنمای مستند سازی یادگیری: ایجاد تفکر قابل مشاهده ، معنادار ، قابل اشتراک و تقویت: برنامه ریزی درسی، ارزشیابی آموزشی، مشارکت دانش آموزان در برنامه ریزی درسی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب A guide to documenting learning: making thinking visible, meaningful, shareable, and amplified به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب راهنمای مستند سازی یادگیری: ایجاد تفکر قابل مشاهده ، معنادار ، قابل اشتراک و تقویت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب راهنمای مستند سازی یادگیری: ایجاد تفکر قابل مشاهده ، معنادار ، قابل اشتراک و تقویت

رویکردی جدید به مستندسازی و یادگیری معاصر یادگیری چیست؟ چگونه برای تقویت تعامل معنادار و فعال به دنبال، جذب، تأمل و به اشتراک گذاری یادگیری باشیم؟ این منبع حیاتی به مربیان کمک می کند تا به این سؤالات پاسخ دهند. راهنمای مستندسازی یادگیری، یادگیری دانش‌آموز-محور را تسهیل می‌کند و به معلمان کمک می‌کند تا در مورد یادگیری و تمرین کلاسی خود فکر کنند. این کتاب روش منحصر به فرد، اهداف و انواع مختلف مستندات را توضیح می‌دهد، سیستم‌های مختلف «LearningFlow» را آموزش می‌دهد تا به مربیان کمک کند تا اسناد را در سرتاسر برنامه درسی ادغام کنند. نمونه‌های معتبری از مستندات در کلاس‌های درس واقعی ارائه می‌کند. نمونه ها و فیلم های آموزشی


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

A new approach to contemporary documentation and learning What is learning? How do we look for, capture, reflect on, and share learning to foster meaningful and active engagement? This vital resource helps educators answer these questions. A Guide to Documenting Learning facilitates student-driven learning and helps teachers reflect on their own learning and classroom practice. This unique how-to book Explains the purposes and different types of documentation Teaches different “LearningFlow” systems to help educators integrate documentation throughout the curriculum Provides authentic examples of documentation in real classrooms Is accompanied by a robust companion website where readers can find even more documentation examples and video tutorials



فهرست مطالب

Document learning types and purposes --
Document learning and the Now literacies --
Document pedagogy and heutagogy --
Document engagement and learning layers --
Documenting with sharing and amplifying in mind --
Documenting phases --
Documenting learningflow routine --
Documenting with text and visual platforms and tools in mind --
Documenting with audio, video, and blogging platforms and tools in mind --
Documenting with unpacking in mind --
Documenting challenge : 21st century skills and the Now literacies --
Documenting learning and branding : administrative actions --
Documenting learning : moving forward.




نظرات کاربران