دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: Fifth
نویسندگان: Serge Lang
سری: Undergraduate Texts in Mathematics
ISBN (شابک) : 9781441985323
ناشر: Springer
سال نشر: 1986
تعداد صفحات: 741
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 32 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب A First Course in Calculus, 5e به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اولین دوره در حساب دیفرانسیل و انتگرال، 5e نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هدف از اولین دوره در حساب دیفرانسیل و انتگرال، آموزش مفاهیم پایه مشتق و انتگرال و فنون اساسی و کاربردهای همراه با آنهاست. دانش آموزان بسیار با استعداد، با استعداد آشکار برای ریاضیات، به سرعت به درس توابع یک متغیر واقعی نیاز خواهند داشت، کم و بیش همانطور که توسط حرفه ای ها درک می شود، در درجه اول خطاب به آنها نیست (اگرچه ریاضیدانان. امیدوارم این کتاب را داشته باشند. بتواند در سنین پایین از آن مقدمه خوبی کسب کند). من این دوره را به سبکی که برای یک تک نگاری پیشرفته در موضوعات پیچیده استفاده می کنم ننوشته ام. یک تک نگاری پیشرفته برای خود می نویسد، زیرا می خواهد به دیدگاه خود در مورد بخشی زیبا از ریاضیات شکلی دائمی بدهد که در غیر این صورت قابل دسترس نیست، تا حدودی به روشی که آهنگسازی صدا و سیمای خود را در نت موسیقی تنظیم می کند. این کتاب برای دانش آموزان نوشته شده است تا به آنها دسترسی فوری و دلپذیر به موضوع بدهد. امیدوارم که بین زیادهروی در جزئیات خاص و انجام ندادن تمرینهای فنی کافی که برای کسب آشنایی مطلوب با موضوع ضروری است، به توافق مناسبی دست یافته باشم. در هر صورت، برخی از عادات روتین ریاضیدانان ماهر برای دوره اول نامناسب است. سختگیری این بدان معنا نیست که به اصطلاح سختگیری باید کنار گذاشته شود.
The purpose of a first course in calculus is to teach the student the basic notions of derivative and integral, and the basic techniques and applica tions which accompany them. The very talented students, with an ob vious aptitude for mathematics, will rapidly require a course in functions of one real variable, more or less as it is understood by professional is not primarily addressed to them (although mathematicians. This book I hope they will be able to acquire from it a good introduction at an early age). I have not written this course in the style I would use for an advanced monograph, on sophisticated topics. One writes an advanced monograph for oneself, because one wants to give permanent form to one's vision of some beautiful part of mathematics, not otherwise ac cessible, somewhat in the manner of a composer setting down his sym phony in musical notation. This book is written for the students to give them an immediate, and pleasant, access to the subject. I hope that I have struck a proper com promise, between dwelling too much on special details and not giving enough technical exercises, necessary to acquire the desired familiarity with the subject. In any case, certain routine habits of sophisticated mathematicians are unsuitable for a first course. Rigor. This does not mean that so-called rigor has to be abandoned.