ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب A Dynamic Systems Approach to the Development of Cognition and Action

دانلود کتاب رویکرد سیستم های پویا به توسعه شناخت و عمل

A Dynamic Systems Approach to the Development of Cognition and Action

مشخصات کتاب

A Dynamic Systems Approach to the Development of Cognition and Action

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Mit Press/Bradford Book Series in Cognitive Psychology 
ISBN (شابک) : 0262200953, 9780262200950 
ناشر: Mit Pr 
سال نشر: 1994 
تعداد صفحات: 402 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 22 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 48,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب رویکرد سیستم های پویا به توسعه شناخت و عمل: روانشناسی کودک، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، مهندسی، هوافضا، خودرو، مهندسی زیستی، شیمی، عمران و محیط زیست، مدل سازی کامپیوتری، ساخت و ساز، طراحی، برق و صنایع دستی، تولیدات صنعتی و الکترونیکی، سیستم های عملیاتی و انرژی، تولیدات صنعتی و انرژی مهندسی دریایی، علم مواد و مواد، مکانیک، فناوری نظامی، مرجع، ارتباطات و حسگرها، مهندسی و حمل و نقل، فناوری، علوم و ریاضی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب A Dynamic Systems Approach to the Development of Cognition and Action به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رویکرد سیستم های پویا به توسعه شناخت و عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رویکرد سیستم های پویا به توسعه شناخت و عمل

این متن یک نظریه جامع و مفصل از رشد اولیه انسان بر اساس اصول نظریه سیستم های پویا ارائه می دهد. تلن و اسمیت با شروع تحقیقات خود در زمینه رشد حرکتی، ادراکی و شناختی، سؤالات اساسی را در مورد فرضیات غالب در این زمینه مطرح کردند. آنها یک نظریه جدید در مورد توسعه شناخت و عمل ارائه می دهند، که پیشرفت های اخیر در نظریه سیستم های پویا را با تحقیقات فعلی در علوم اعصاب و توسعه عصبی یکی می کند. به ویژه، آنها نشان می‌دهند که چگونه با فرآیندهای کاوش و انتخاب، تجربیات چندوجهی پایه‌هایی را برای مقوله‌های ادراک-عمل خود سازمان‌دهی می‌کنند. تلن و اسمیت، هم در تأکید بر بازنمایی پویا و هم در تمرکزشان بر فرآیندهای تغییر، جایگزینی رادیکال برای نظریه شناختی کنونی ارائه می کنند. آنها با تلاش برای اعمال نظریه پیچیدگی در روانشناسی، تفسیرهای مجدد از چندین موضوع کلاسیک در رشد شناختی اولیه را پیشنهاد کردند. این کتاب به سه بخش تقسیم شده است. اولی ماهیت فرآیندهای توسعه را به طور کلی مورد بحث قرار می دهد، دومی اصول پویا در فرآیند و مکانیسم را پوشش می دهد، و سوم به چگونگی استفاده از یک نظریه پویا برای پازل های پایدار توسعه می پردازد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This text presents a comprehensive and detailed theory of early human development based on the principles of dynamic systems theory. Beginning with their own research in motor, perceptual, and cognitive development, Thelen and Smith raise fundamental questions about prevailing assumptions in the field. They propose a new theory of the development of cognition and action, unifying recent advances in dynamic systems theory with current research in neuroscience and neural development. In particular, they show how by processes of exploration and selection, multimodal experiences form the bases for self-organizing perception-action categories. Thelen and Smith offer a radical alternative to current cognitive theory, both in their emphasis on dynamic representation and in their focus on processes of change. Attempting to apply complexity theory to psychology, they suggest reinterpretations of several classic issues in early cognitive development. The book is divided into three sections. The first discusses the nature of developmental processes in general terms, the second covers dynamic principles in process and mechanism, and the third looks at how a dynamic theory can be applied to enduring puzzles of development.





نظرات کاربران