دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب A Course in Language Teaching Trainee Book
دانلود کتاب دوره درسی آموزش کارآموز زبان
مشخصات کتاب
A Course in Language Teaching Trainee Book
ویرایش:
نویسندگان: Penny Ur
سری: Cambridge Teacher Training and Development
ISBN (شابک) : 9780521656245, 9780521656245
ناشر: Cambridge University Press
سال نشر: 1999
تعداد صفحات: 156
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 12 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 42,000
در صورت تبدیل فایل کتاب A Course in Language Teaching Trainee Book به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دوره درسی آموزش کارآموز زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دوره درسی آموزش کارآموز زبان
این دوره مهم مقدمه ای جامع برای آموزش زبان ها برای استفاده در تنظیمات پیش از خدمت یا تجربه اولیه ارائه می دهد. این می تواند توسط گروه هایی از معلمان که با یک مربی کار می کنند، یا به عنوان یک منبع خودآموز استفاده شود. کتاب کارآموز تمام وظایف ارائه شده در کتاب اصلی را ارائه می دهد، اما بدون اطلاعات پیش زمینه، کتابشناسی، یادداشت ها یا راه حل ها. این برای کسانی که در یک دوره آموزشی تحت رهبری مربی تحصیل می کنند، که در آن بازخورد به راحتی در دسترس است، مناسب است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This important course provides a comprehensive basic introduction to teaching languages, for use in pre-service or early experience settings. It can be used by groups of teachers working with a trainer, or as a self-study resource. The Trainee's Book provides all the tasks given in the main book but without background information, bibliographies, notes or solutions. It is suitable for those studying on a trainer-led course, where feedback is readily available.
فهرست مطالب
Cover......Page 1
A Course in Language Teaching......Page 4
Contents......Page 6
Acknowledgements......Page 10
To the trainer......Page 12
To the trainee......Page 13
Module 1: Presentations and explanations......Page 14
Module 2: Practice activities......Page 17
Module 3: Tests......Page 22
Module 4: Teaching pronunciation......Page 29
Module 5: Teaching vocabulary......Page 36
Module 6: Teaching grammar......Page 43
Module 7: Topics, situations, notions, functions......Page 49
Module 8: Teaching listening......Page 54
Module 9: Teaching speaking......Page 61
Module 10: Teaching reading......Page 70
Module 11: Teaching writing......Page 81
Module 12: The syllabus......Page 89
Module 13: Materials......Page 92
Module 14: Topic content......Page 99
Module 15: Lesson planning......Page 108
Module 16: Classroom interaction......Page 114
Module 17: Giving feedback......Page 123
Module 18: Classroom discipline......Page 133
Module 19: Learner motivation and interest......Page 139
Module 20: Younger and older learners......Page 143
Module 21: Large heterogeneous classes......Page 147
References......Page 155
