دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تربیت بدنی ویرایش: نویسندگان: Garrett Lucash سری: Routledge Studies in Constraints-Based Methodologies in Sport ISBN (شابک) : 9781032345840, 9781003322900 ناشر: Routledge سال نشر: 2022 تعداد صفحات: 181 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب A Constraints-led Approach to Figure Skating Coaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رویکردی مبتنی بر محدودیت برای مربیگری اسکیت نمایشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کسب مهارت های حرکتی و شیوه های توسعه ورزشکار به سرعت در حال تکامل است. رویکرد مبتنی بر محدودیت که در خط مقدم این تکامل قرار دارد، تمرینکنندگان را تشویق میکند تا ورزشکار را یک فرد کامل، با ویژگیها، تواناییها و ظرفیتهای منحصربهفرد در نظر بگیرند. بر این اساس، موفقیت رقابتی یک ورزشکار در توانایی تمرینکننده برای انطباق برنامهریزی با نیازهای منحصربهفرد هر ورزشکار و تسهیل رابطه ورزشکار-محیط نهفته است. یک رویکرد مبتنی بر محدودیت برای مربیگری اسکیت نمایشی، شیوههای کسب مهارتهای حرکتی و توسعه ورزشکاران معاصر را برای اسکیت بازی اعمال میکند. این کتاب مربیان را تشویق میکند تا به این فکر کنند که چرا مربیگری میکنند، ورزشکارانی که میخواهند از آنها حمایت کنند و اهدافی که میخواهند برنامهشان به آنها برسد. این به مربیان اطلاع میدهد که چگونه این ملاحظات اصلی را به الهامبخش تمرینهای مربیگری روزانه خود از جمله روشهای ارزیابی، رابطه مربی و ورزشکار، ساختار تمرین، آمادگی مسابقه، و مفاهیم تکنیک تبدیل کنند. درس های اینجا بر اساس رویکرد محدودیت ها است. آنها شخصی هستند و در عین حال به طور گسترده ای در بازار برنامه های ورزشی جهانی گنجانده شده اند. این کتاب از طریق صدای "محور" نوشته شده است و برای مخاطبان گسترده ای که علاقه مند به توسعه ورزشکاران و برنامه نویسی هستند مانند مربیان، ورزشکاران و والدین قابل دسترسی است. در عین حال، دانشگاهیان و دانشآموزان در زمینههای مربیگری ورزشی، بیومکانیک، کسب مهارتهای حرکتی، قدرت و آمادگی جسمانی، و رشتههای مرتبط به بینشهای ارائهشده از این جایگاه کمتر در ورزش علاقهمند خواهند شد.
Motor skill acquisition and athlete development practices are rapidly evolving. Positioned at the forefront of this evolution, the constraints-led approach encourages practitioners to consider the athlete as a whole person, with unique traits, abilities, and capacities. Accordingly, an athlete’s competitive success lies in the practitioner’s ability to adapt programming to the unique needs of each athlete and to facilitate the athlete-environment relationship. A Constraints-led Approach to Figure Skating Coaching applies contemporary motor skill acquisition and athlete development practices to figure skating. The book encourages coaches to think about why they coach, the athletes they want to support, and the goals they want their program to achieve. It informs coaches how to transform these core considerations into the driving inspiration for their daily coaching practices including assessment methods, the coach-athlete relationship, practice structure, competition preparation, and conceptions of technique. The lessons here are founded on the constraints-led approach. They are personal, yet broadly inclusive to the global sports programming market. The book is written through a ‘conversive’ voice and is accessible to a broad audience interested in athlete development and programming such as coaches, athletes and parents. At the same time, academics and students in the areas of sport coaching, biomechanics, motor skill acquisition, strength and conditioning, and related disciplines will find interest in the insights provided from this underrepresented niche in sports.
Cover Half Title Series Page Title Page Copyright Page Dedication Table of Contents List of figures Foreword Acknowledgements Introduction: Reflection illuminates the way forward 1 Breaking the ice: An introduction to figure skating 2 A traditional approach to figure skating coaching 3 A constraints-led approach to figure skating coaching 4 Environment design principles 5 Stages of skill adaptation in figure skating 6 Reflection and assessment 7 A CLA for learning to figure skate 8 A CLA and the developing figure skater 9 A CLA and expert figure skating 10 Epilogue: A CLA from expert coaches Index