دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: برنامه نويسي ویرایش: 1 نویسندگان: Kevin Browne, Jo Douglas, Catherine Hamilton-Giachritsis, Jean Hegarty سری: ISBN (شابک) : 0470092513, 9780470092538 ناشر: Wiley سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 234 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب A Community Health Approach to the Assessment of Infants and their Parents: The CARE Programme به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یک رویکرد بهداشت جامعه برای ارزیابی نوزادان و والدین آنها: برنامه CARE نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب یک راهنمای عملی برای برنامه CARE است، یک برنامه بازدید از خانه که هدف آن ارزیابی نوزادان است؟ رشد، رشد و گذارهای روانی-اجتماعی در سال اول زندگی خود و همراه با چک لیست شاخص نیاز، با هدف مشارکت دادن والدین در ارزیابی خطر است. این پژوهش مبتنی بر شواهد را برای برنامه ارائه میکند و مثالهای بالینی از نحوه استفاده از ابزارهای ارزیابی (از جمله شاخص نیاز) و نحوه کار با والدین ارائه میدهد. نویسندگان یک "مشارکت با والدین؟" با در نظر گرفتن مسائل بار کاری عملی که پزشکان با آن مواجه هستند، در سراسر این رویکرد رویکرد داشته باشید.
This book is a practical guide to the CARE programme, a home visiting programme that aims to assess infants? growth, development and psycho-social transitions in their first year of life and that together with the Index of Need checklist aims to engage parents in risk assessment. It provides evidence-based research for the programme, and gives clinical examples of how to use the assessment tools (including the Index of Need) and how to work with parents. The authors take a ?partnership with parents? approach throughout, while bearing in mind the practical workload issues that practitioners face.