دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Sigmund Koch, David E Leary سری: ISBN (شابک) : 0070352496, 9780070352490 ناشر: McGraw-Hill سال نشر: 1985 تعداد صفحات: 859 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 17 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب A Century of psychology as science به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یک قرن روانشناسی به عنوان علم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Cover ......Page 1
Table of Contents......Page 2
1. The Constitutive Problemof Psychology......Page 5
2. Toward the Articulation of Psychology as a Coherent Discipline......Page 11
3. Science, Psychology, and Explanation......Page 25
4. The Nature and Limits of Psychological Knowledge......Page 40
5. Rediscovering Gestalt Psychology......Page 63
6. Behaviorism and Psychology......Page 84
7. Freud and Experimental Psychology......Page 98
8. Psychoanalysis and Behavior Theory:1907-1965......Page 171
9. Conclusions from a Century of Research on Sense Perception......Page 184
10. James J. Gibson's Ecological Approach to Visual Perception......Page 191
11. Perception......Page 210
12. Conditioning and Learning......Page 242
13. The Two Psychologies of Learning......Page 280
14. Motivation, the Brain, and Psychological Theory......Page 294
15. Biological Necessity, Emotional Transformation, and Personal Value......Page 320
16. Duncker on Thinking......Page 346
17. Some Trends in the Study of Cognition......Page 374
18. Psyche and the Computer......Page 391
19. A Century of Character Development......Page 406
20. Child Development Research......Page 424
21. What Have We Learned about Personality?......Page 441
22. Looking for Personality......Page 466
23. Social Psychology and the Phoenix of Unreality......Page 478
24. Toward Social Psychology's Second Century......Page 508
25. The Cult of Empiricism in Psychology, and Beyond......Page 541
26. The Logos of Psyche......Page 565
27. Conceptual Analysis and Psychological Theory......Page 585
28. Mathematical Modeling of Perceptual, Learning, and Cognitive Processes......Page 600
29. Multivariate Statistics......Page 624
30. Mind and Brain, Psychology and Neuroscience, the Eternal Verities......Page 644
31. The Visceral Systems in Psychology......Page 665
32. Some Thoughts on the Evolution of Comparative Psychology......Page 681
33. Genes, Consciousness, and Behavior Theory......Page 726
34. Psychology and Linguistics......Page 746
35. Psychology and Linguistics......Page 767
36. The Other Gustav Theodor Fechner......Page 797
37. Psychology in Cultural Context......Page 807
38. Psychology: Handmaiden to Society......Page 817
39. How Psychology Makes Itself: True-or False......Page 829
40. William James......Page 836
41. Nietzsche as the First Great (Depth) Psychologist......Page 843
42. Psychology and Poetry......Page 853