مشخصات کتاب
A Bengali Prose Reader for Second-Year Students
دسته بندی: خارجی
ویرایش:
نویسندگان: Dimock E.C. Jr., Bhattacharji S., Inden R., Arati J., Seely C.B.
سری:
ناشر:
سال نشر:
تعداد صفحات: 183
زبان: Bengali-English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 53,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نثر خوان بنگالی برای دانش آموزان سال دوم: زبانها و زبانشناسی، زبان بنگالی
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 13
در صورت تبدیل فایل کتاب A Bengali Prose Reader for Second-Year Students به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نثر خوان بنگالی برای دانش آموزان سال دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نثر خوان بنگالی برای دانش آموزان سال دوم
ویرایش هفتم. — The University of Chicago, 2006. — x, 172 p.
این جلد برای پاسخگویی
به نیازهای برنامه آموزشی به زبان بنگالی در دانشگاه شیکاگو تهیه
شده است. مطالب ارائه شده در آن بخشی از آموزش دانش آموزان سال
دوم در آن زبان را تشکیل می دهد و با توجه به موفقیت آزمایشات
آنها در کلاس درس انتخاب و درجه بندی شده است.
این خواننده برای دنبال کردن مستقیم بنگالی مقدماتی طراحی شده
است. Reader، تهیه شده توسط Somdev Bhattacharji به عنوان بخش دوم
از مقدمه ای بر بنگالی. طبق یک برنامه دوره معمولی، یعنی شش ساعت
کلاس در هفته به اضافه دو ساعت در هفته در آزمایشگاه زبان، ما
دریافتیم که دانشجویان ما آماده هستند تا این کتابخوان سال دوم را
در اواسط سال دوم مطالعه زبان شروع کنند. یا کمی قبل از آن.
تعدادی از مردم وقت و تلاش خود را صرف این کتاب کرده اند. آقای
رونالد ایندن، دانش آموز پیشرفته زبان بنگالی، در کار دشوار تهیه
واژه نامه کمک بی اندازه ای کرده است. خانم آراتی جان در
یادداشتبرداری برای طرحهای مختصر زندگینامه که قبل از هر
انتخاب ظاهر میشود، کمک کرده و به همراه خانم نیرا چاترجی و خانم
جولیا مارتین متون و واژهنامه را تایپ کردهاند. همچنین از خانم
مارتین برای کمک در تهیه نسخه خطی برای تکثیر سپاسگزاریم. اینها
تنها بخشی از کارهای سخت اما ضروری است که این افراد انجام داده
اند و ما به خاطر شایستگی و صبر آنها مدیون آنها هستیم.
از بنیاد فورد نیز برای حمایت از بنگالی ها و سایر کشورهای جنوبی
تشکر می کنیم. مطالعات آسیایی در دانشگاه شیکاگو و وزارت بهداشت،
آموزش و رفاه ایالات متحده برای کمک مادی در توسعه زبان بنگالی و
سایر مواد آموزشی در این دانشگاه. البته نیازی به گفتن نیست که
هیچ یک از این آژانس ها در قبال هیچ یک از مطالب ارائه شده در
اینجا و همچنین نحوه ارائه آنها مسئولیتی ندارند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Seventh revision. — The University of Chicago, 2006. — x, 172
p.
This volume has been developed to
meet the needs of the teaching program in Bengali at the
University of Chicago; the materials presented in it constitute
a part of the training of second year students in that language
and have been selected and graded according to the success of
their trials in the classroom.
This reader is designed to follow directly upon the
Introductory Bengali Reader, prepared by Somdev Bhattacharji as
part II of An Introduction to Bengali. Under an ordinary course
schedule, i.e. , six class-hours per week plus two hours per
week in the language laboratory, we have found that our
students are ready to begin this second-year reader in the
middle of the second year of language study, or slightly
before.
A number of people have given their time and effort to this
book. Mr. Ronald Inden, an advanced student of Bengali, has
helped immeasurably in the arduous task of preparing the
glossary; Mrs. Arati John has helped in making notes for the
brief biographical sketches which appear before each selection,
and together with Mrs. Nira Chatterji and Mrs. Julia Martin,
has typed the texts and glossary. To Mrs. Martin also we are
grateful for help in preparing the manuscript for reproduction.
These are only some of the trying but necessary tasks which
these people have done, and for their competence and patience
we are indebted to them.
Our thanks go also to the Ford Foundation, for its support of
the Bengali and other South Asian studies at the University of
Chicago, and to the United States Department of Health,
Education, and Welfare, for material assistance in the
development of Bengali and other teaching materials at this
University. Needless to say, however, neither of these agencies
is responsible for any of the materials presented herein, nor
for the manner of their presentation.
نظرات کاربران