心理学导论

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书名
前言
目录
前言
开始之前：帮你成功的学习技能
第一部分  介绍和基础
	第一章  心理学是什么？
		前言
		心理＋科学＝心理学
			心理学的定义
			心理学的目标
		心理学的众多观点及其起源
			意识经验之本质
			有意识心理的功能
			心理测量学：比奈
			行为主义与社会学习理论
			神经科学观
			“无意识心理”之实质
		当代心理学的理论观点
			人的多样性：社会文化的观点
			进化心理学
			积极心理学运动
		现代心理学的专门研究领域
			现代心理学的基础领域
			现代心理学的应用领域
			心理学与精神病学的关系
		我们对人的行为的理解：某些起点
			总结
			心理学历史时段的视图复习
	第二章  心理学的研究方法
		前言
		研究的基本概念
			经验证据和操作定义
			理论与假设
			样本的代表性
			重复在研究中的重要性
		研究方法
			描述性研究
			正式实验
			描述和解释数据
		研究中的伦理准则
			以人作为被试的研究伦理
			对动物进行研究的道德
			人类的多样性：在研究中的同等出现
		心理学的应用：设计你自己的正式实验
			总结
			相关系数的视图回顾
	第三章  行为的生物学基础
		前言
		神经系统：生物控制中心
			神经元：神经系统的基本单元
			胶质细胞
		神经系统的各组成部分
			外周神经系统的组成部分
			自主神经系统的组成部分
		大脑的结构和功能
			后脑和中脑：维持基本生命活动和反射
			前脑：认知、动机、情绪及行动
			大脑皮层各叶
			大脑活动的实时影像
			大脑皮层半球的功能
			人的多样性：大脑皮层的性别差异
			大脑是一个发展的系统
			大脑是一个互动的系统
		内分泌系统：身体的化学信使
			脑垂体
			肾上腺
			胰岛（朗格罕氏岛）
			性腺
			甲状腺
			副甲状腺
			松果体腺
		遗传对行为的影响
			会遗传什么？
			遗传的生物学机制：基因代码
			对人的遗传研究
		心理学的应用：精神病与大脑
			总结
			大脑结构的视图复习
第二部分  意识
	第四章  感觉和知觉
		前言
		感觉：接收外界的信息
			刺激：能接收何种信息？
			转导：将信息转换给大脑
			感觉阈限：信息须有多强？
		视觉：对光的感受
			光：它是什么？
			眼睛：它如何工作？
			暗适应与明适应
			色觉
		听觉：感受声波
			声音：它是什么？
			耳朵：它如何工作？
		躯体感：来自自身的信息
			方位和运动
			肤觉
			痛觉
			人的多样性：文化和疼痛
		化学感觉：生活中的味道和气味
			味觉
			嗅觉
			外激素的觉察
		知觉：对感觉信息的解释
			视知觉
			多种感觉的整合
			动机、情绪与知觉
		心理学的应用：视知觉、错觉和艺术
			总结
			感觉器官的视图复习
	第五章  意识状态
		前言
		广泛的清醒：正常的清醒意识
			白日梦
			分裂意识：同时心处两地
			无意识心理的概念
		睡眠与梦：睡时的意识
			睡眠的诸阶段
			REM睡眠与梦
			非REM睡眠与梦
			每日节律
			睡眠剥夺与睡眠需要
			梦的内容
			梦的意义
			梦魇与其他睡眠现象
			睡眠障碍
		改变了的意识状态
			冥想
			正念
			催眠
			人格解体
		药物和改变了的意识
			药物的使用：基本的考虑
			精神类药物
			药物滥用和药物依赖
			人的多样性：物质滥用与多样性
		心理学的应用：合法的改变意识的药物
			总结
第三部分  学习与认知
	第六章  学习的基本原理
		前言
		学习的界定
		联结所导致的经典条件学习
			联结：经典条件作用中的关键成分
			经典条件作用的术语
			经典条件作用的界定
			经典条件作用的重要性
		操作条件作用：从行为结果中学习
			正强化
			负强化
			惩罚
			经典条件作用与操作条件作用的比较
			刺激的辨别和泛化
		消退：学会何时放弃
			移去学习的资源
			自发性恢复与去抑制作用
		学习的理论解释
			认知或联结？
			模仿：通过观察别人而学习
			学习中的生物因素
		心理学的应用：学会迷信
			总结
	第七章  记忆
		前言
		记忆的三个阶段：一种信息加工的观点
			感觉登记器
			短时记忆
			长时记忆
			加工水平：阶段模型以外的另一种观点
		遗忘及其原因
			消退理论
			干扰理论
			重构（图式）理论
			动机性遗忘
			人类的多样性：文化环境与记忆技能
		记忆的生物基础
			记忆的突触理论：寻找记忆印迹
			记忆阶段和大脑
			遗忘症：记忆的异常
		心理学的应用：目击者证词与记忆
			总结
	第八章  认知、语言和智力
		前言
		认知的界定
		概念：思维的基本单元
			简单与复杂概念
			自然概念
		思维与问题解决：使用信息来达成目标
			陈述问题
			理解和组织问题的元素
			产生并评估多种解决方法
			决策中的情绪因素
			创造性问题解决：会聚思维与发散思维
			人类的差异：文化对推理的影响
		语言：符号的交流
			语义：话语的意思
			语言的生成属性：元素与规则
			语言与思想：沃尔夫假设
			动物语言：我们能与动物交谈吗？
		智力：认知的总和
			不同的智力观
			智力的测量：智商（IQ）测验
			隐性智力
			智力的个别差异：因素作用
			现代社会智力的重要性
			人们正变得越来越聪明吗？
			智力和成就中的种族差异：不断缩小的距离
			贝尔曲线：智力差异的政策意义
			智力的极端：智力落后与天才
		心理学的应用：提高批判性思维
			总结
第四部分  发展心理学
	第九章  发展心理学
		前言
		发展的基本过程
			先天与后天
			成熟
			早期经验与关键期
			发展的差异：不同时间达成
			人类多样性：抚养失聪儿童
		发展的阶段论
			皮亚杰认知发展阶段论
			道德发展的阶段论
			埃里克森人格发展阶段论
		横跨毕生的正常发展
		婴儿期与童年期的发展
			新生儿时期：初生的婴儿
			婴儿期：2周到2岁
			童年早期：2岁到7岁
			童年中期：7岁到11岁
		青少年期发展
			生理发展
			认知发展（形式运算阶段）
			情绪与社会发展
		成年期：成年初期到成年晚期
			生理发展
			认知发展
			情绪和社会发展
			成年生活的阶段
			死亡与临终：最后的“阶段”
		心理学的应用：为人父母
			总结
			发展的阶段论的视图复习
第五部分  自我
	第十章  动机与情绪
		前言
		动机与情绪的定义
		首要动机：生理需求
			体内平衡：生理（温度）调节器
			饥饿：调节食物摄取
			渴：饮水的调节
		心理动机
			刺激动机：寻求新异刺激
			合群动机
			成就动机
			所罗门的习得动机对抗—过程理论
			内在与外在动机
			马斯洛的动机层次
		情绪
			情绪的三种理论
			情绪的生理机能与测谎仪
			学习和文化在情绪中的作用
			追求幸福
			人类的多样性：幸福的文化差异
		攻击：情绪和动机
			弗洛伊德的本能论：攻击能量的释放
			挫折—攻击理论
			社会学习理论
			攻击的认知理论
			青少年暴力团伙
		心理学的应用：你应该减肥吗？如果要减的话，应该怎么办？
			总结
			动机与情绪理论的视图复习
	第十一章  性别和性行为
		前言
		性别及性取向
			性别身份与性别角色
			性别相似性与差异性
			性别差异的起源
			性别身份与性别角色的发展
			性倾向
			人的多样化：军营中的男女同性恋
		性行为的生理与心理方面
			性器官及其功能
			性的动机作用
			性激素与性行为
			性行为的方式
		非典型的与变态的性行为
			异装癖及异性癖
			恋物癖
			施虐狂和性受虐狂
			窥阴癖和裸露癖
			强迫性行为
			性骚扰
		性功能障碍与性健康
			性欲障碍
			性唤起障碍
			性高潮障碍
			与性器官有关的健康问题
		心理学的应用：约会强奸
			总结
			视图复习
	第十二章  人格心理学与评估
		前言
		人格的定义
		特质理论：人格一致性的描述
			奥尔波特的人格特质理论
			大五人格模式
			人格特质的效度
			人类多样性：人格和文化
		精神分析理论：西格蒙特·弗洛伊德
			弗洛伊德的心理：三个层次的意识
			弗洛伊德的心理：本我、自我和超我
			替代和认同：成为社会的一员
			成长：心理性欲阶段的发展
			精神分析衍生的理论
		社会学习理论：奥尔波特·班杜拉
			学习在人格中的作用
			认知在人格中的作用
			环境决定理论和交互作用理论
		人本主义理论：马斯洛和罗杰斯
			内在监督和主观性
			自我概念
			自我实现
			人本主义与传统的精神分析、社会学习理论的比较
			当代主要人格理论的整合
		人格评估：对人予以测量
			访谈法和观察法
			人格投射测验
			人格客观测验
			对人格测验的评价
		心理学的应用：日常生活中环境对人格的影响
			总结
			人格理论的视图复习
第六部分  健康和调适
	第十三章  压力与健康
		前言
		压力：应对的种种挑战
			压力事件
			压力反应的一般方面
			压力的生理反应与健康
		影响压力反应的种种因素
			先前的压力体验
			发展因素
			可预言性与控制
			社会支持
			压力反应的个人变量：认知与个性
			压力反应的个人变量：性别与种族
		压力应对
			有效的应对
			无效的应对
		改变与健康有关的行为模式
			学会放松
			合理饮食、运动、仅遵医嘱
			人的多样性：心理学与女性健康
			安全管理
		总结：健康心理学有何益处？
		心理学和健康保健费用
		心理学的应用：艾滋病的预防和管理
			总结
	第十四章  变态行为
		前言
		变态心理学的定义
			历史上对变态行为的看法
			当代变态行为观点
			DSM-Ⅳ
			耻辱问题
			精神错乱概念
		焦虑性障碍
			恐惧症
			广泛性焦虑障碍与惊恐焦虑障碍
			创伤后应激障碍
			强迫性障碍
		躯体化障碍
			躯体性障碍与疑病症
			转换性障碍与躯体化疼痛障碍
		分离性障碍
			人格解体
			分离性遗忘症与神游症
			分离性认同障碍（多重人格）
		心境障碍
			重度抑郁
			人的多样性：抑郁与自杀中的种族与性别差异
			双相障碍
		精神分裂症与妄想性障碍
			精神分裂症
			妄想性障碍
			注意缺陷性障碍／多动症
		人格障碍
			分裂样人格障碍
			反社会人格障碍
			其他人格障碍
		心理学的应用：心理学与公民自由
			总结
	第十五章  治疗
		前言
		心理治疗的定义
		心理治疗的伦理标准
		精神分析法
			精神分析法心理治疗技术
			精神分析心理治疗之节选
			抑郁的人际心理疗法
		人本主义心理治疗法
			以来访者为中心的心理疗法
			以来访者为中心的疗法之节选
			格式塔心理疗法
		认知—行为治疗
			降低恐惧的方法
			社交技能的训练
			社交技能训练之节选
			认知重建
			认知重建之节选
		团体与家庭治疗
			团体治疗
			家庭治疗
			人的多样性：心理治疗中的种族、性别及性观点
		医学疗法
			药物疗法
			电休克疗法
			经颅刺激
			精神外科手术
		心理学的应用：在你认为自己需要帮助时该做些什么
		总结
第七部分  社会情境
	第十六章  社会心理学
		前言
		社会心理学的定义
		群体和社会影响
			施加私刑的暴民
			冷漠的旁观者
			群体中的任务完成和问题解决
			从众、社会角色和服从
			群体的积极影响
		态度与说服
			态度的来源
			说服和态度改变
			行为和态度改变：认知失调理论
			偏见与刻板印象
			人的多样性：对有躯体障碍大学生的刻板印象
		人际吸引：友谊和爱情
			对人知觉的过程
			人际吸引中他人的个性特征
			感觉者的特征
			外部因素与对人知觉
			维持亲密关系
		心理学的应用：工作场所中的刻板印象和歧视
			总结
	第十七章  心理学在商业和其他专业领域的应用
		前言
		心理学的各应用领域
		心理学和工作：员工和管理者都是人
			员工选拔和评估
			工作选拔测量的效度
			员工选拔的公平性
			工作的满意度、幸福感及工作效率
			人的多样性：领导力的性别差异
			企业家之心理
			人类工效学
			职场中的健康心理学
			心理学对工作场所的另一些应用
		环境心理学
			办公室和工作场所的设计
			生活单元的建筑设计
			可持续性与环境保护
		心理学和法律：陪审团和目击者的行为
			被告和原告的个人特征
			陪审团成员的特征
			提出证据时的心理因素
			对犯罪嫌疑人的审问
		心理学与教育：更好的教与测
			掌握学习与智能辅导系统
			直接教学
			激发课堂内的学习动机
			标准参照测验
			纳入主流：对有特殊需求的人的教育
			总结
附录
术语表
后记