دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: جامعه شناسی ویرایش: نویسندگان: Денисенко О.І. سری: ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 60 زبان: Ukrainian فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 414 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش کودکان پیش دبستانی دارای اختلالات رشد روانی در نظام تربیت اصلاحی: مددکاری اجتماعی، مددکاری اجتماعی با افراد معلول
در صورت تبدیل فایل کتاب Виховання дітей дошкільного віку з порушеннями психофізичного розвитку у системі корекційної освіти به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش کودکان پیش دبستانی دارای اختلالات رشد روانی در نظام تربیت اصلاحی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
برنامه یک دوره آموزشی ویژه مربیان و مدیران موسیقی پیش دبستانی
های جبرانی و همچنین پیش دبستانی هایی که اصول آموزش فراگیر در
آنها اجرا می شود، چرکاسی: CHOIPOPP، 2012، 60 ص.
برنامه ویژه دوره شامل: 5 سخنرانی موضوعی است که برای 6 ساعت کار
مستقل طراحی شده است، هر سخنرانی شامل لیستی از ادبیات توصیه شده
برای مطالعه عمیق و سوالات و وظایف عملی برای خودکنترلی است. برای
بررسی کیفیت دانش و مهارت های کسب شده، سؤالات کنترلی برای دوره
ویژه ایجاد شد. این دوره ویژه برای مربیان و مدیران موسیقی طراحی
شده است که با کودکان دارای ناتوانی های رشد روانی-فیزیکی کار می
کنند. مطالب ارائه شده تمام مشکلاتی را که معلمان تمرین کننده در
کار روزانه خود با کودکان پیش دبستانی با آن روبرو هستند حل نمی
کند، بلکه با هدف شکل گیری یک ایده کلی در زمینه تربیت اصلاحی و
روانشناسی، در گذار از یک رویکرد تعمیم یافته رسمی به یک رویکرد
فردی شایسته در آموزش و پرورش کودکان مبتلا به اختلالات رشد
روانی.
Програма спецкурсу для вихователів та музичних керівників ДНЗ
компенсую чого типу, а також ДНЗ в яких впроваджуються принципи
інклюзивної освіти, Черкаси: ЧОІПОПП, 2012, 60с.
До програми спецкурсу входить: 5 тематичних лекцій, які
розраховані на 6 годин самостійної роботи, до кожної лекції
подано список рекомендованої літератури для поглибленого
опрацювання та запитання і практичні завдання для самоконтролю.
До спецкурсу розроблені контрольні питання для перевірки якості
отриманих знань та навичок. Спецкурс розраховано на вихователів
та музичних керівників, які працюють з дітьми з порушеннями
психофізичного розвитку. Поданий матеріал не вирішує всіх
проблем з якими стикаються педагоги-практики у повсякденній
роботі з дошкільниками, а спрямований на формування загального
уявлення в сфері корекційної педагогіки та психології, на
перехід від формального узагальненого до компетентного
індивідуального підходу у навчанні та вихованні дітей з
порушеннями психофізичного розвитку.