مشخصات کتاب
Методика викладання української мови в допоміжній школі
دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:
نویسندگان: Ульянова Т.К.
سری:
ناشر:
سال نشر:
تعداد صفحات: 61
زبان: Ukrainian
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 26 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب روش های آموزش زبان اوکراینی در مدرسه کمکی: پداگوژی، پداگوژی ویژه (اصلاحی)، الیگوفرنوپاداگوژی
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 3
در صورت تبدیل فایل کتاب Методика викладання української мови в допоміжній школі به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روش های آموزش زبان اوکراینی در مدرسه کمکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب روش های آموزش زبان اوکراینی در مدرسه کمکی
آموزش. — Kyiv: KDPI، 1984. — 121 p.
راهنما مسائل اصلی
برنامهای دوره روشهای آموزش زبان اوکراینی را در مدرسه کمکی
نشان میدهد. در عین حال توصیه هایی در خصوص ساماندهی کار مستقل
دانشجویان ارائه می شود.
راهنما برای دانشجویان دانشکده های نقص شناسی گروه های روزانه و
نیمه وقت در نظر گرفته شده است و معلمان مدارس کمکی نیز می توانند
از آن استفاده کنند.
مطالب:
روش شناسی زبان اوکراینی به عنوان یک علم.
موضوع روش شناسی زبان اوکراینی در یک مدرسه کمکی، وظایف آن، روش
های تحقیق. ارتباط روش شناسی خاص زبان با علوم مرتبط.
مبانی روانشناختی-آموزشی یادگیری زبان اوکراینی در مدرسه
کمکی.
ویژگی های رشد زبانی کودکان کم توان ذهنی و روش های اصلاح مشکلات
شناسایی شده در تسلط بر زبان.
وظایف و محتوای آموزش زبان اوکراینی در مدرسه کمکی.
اصول یادگیری زبان اوکراینی.
روش های یادگیری زبان اوکراینی.
درس زبان مدرن اوکراینی در مدرسه کمکی.
آموزش سوادآموزی دانش آموزان مقطع متوسطه. ویژگی های روش نوین
تحلیلی – ترکیبی صدا در آموزش سواد.
زمینه های اصلی کار در دوران پیش قرنطینه آغاز سوادآموزی.
توسعه زبان شفاهی.
توسعه ادراکات دیداری و شنیداری.
آماده سازی برای آموزش نوشتن.
دوره ابتدایی، وظایف و مراحل تکمیل آن.
یادگیری نوشتن.
دوره پس از دبستان.
یادگیری خواندن. روش شناسی خواندن در پایه های ابتدایی مدرسه
کمکی. روش کار با ژانرهای مختلف داستانی، تجاری و مقالات علمی
عامه پسند، شعر.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Навчальний посібник. — Київ: КДПІ, 1984. — 121 с.
У посібнику розкриваються основні
програмні питання з курсу методики викладання української мови
в допоміжній школі. Одночасно подаються поради щодо організації
самостійної роботи студентів.
Посібник розрахований на студентів дефектологічних факультетів
денного і заочного відділень, а також ним можуть користуватися
вчителі допоміжних шкіл.
Зміст:
Методика української мови як наука.
Предмет методики української мови в допоміжній школі, її
завдання, методи дослідження. Зв,язок спеціальної методики мови
з суміжними науками.
Психолого-педагогічні основи навчання української мови в
допоміжній школі.
Своєрідність мовного розвитку розумово відсталих дітей та
засоби корекції виявлених утруднень в оволодінні мовою.
Завдання і зміст навчання українській мові в допоміжній
школі.
Принципи навчання українській мові.
Методи навчання українській мові.
Сучасний урок української мови в допоміжній школі.
Навчання грамоті учнів допоміжної школи. Характеристика
сучасного звукового аналітико-синтетичного методу навчання
грамоті.
Основні напрямки роботи в добукварний період начання
грамоті.
Розвиток усної мови.
Розвиток зорових і слухових сприймань.
Підготовка до навчання письму.
Букварний період, завдання та етапи його проходження.
Навчання письму.
Післябукварний період.
Навчання читанню. Методика читання в молодших класах допоміжної
школи. Методика роботи з різними жанрами художньої літератури,
ділових і науково-популярних статей, віршів.
نظرات کاربران