دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: کامپیوتر ویرایش: نویسندگان: Вишня В.Б., Ілюхін С.М., Кравець В.П., Шумейко О.О. سری: ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 224 زبان: Ukrainian فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مبانی انفورماتیک و فناوری کامپیوتر (راهنمای آموزشی و روشمند برای دانشجویان، دانشجویان و کارآموزان): انفورماتیک و مهندسی کامپیوتر، انفورماتیک (دوره ابتدایی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Основи інформатики та обчислювальної техніки (навчально-методичний посібник для курсантів, студентів та слухачів) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مبانی انفورماتیک و فناوری کامپیوتر (راهنمای آموزشی و روشمند برای دانشجویان، دانشجویان و کارآموزان) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کتابچه راهنمای آموزشی و روش شناختی برای مطالعه درس \"مبانی
انفورماتیک و فناوری کامپیوتر\" در نظر گرفته شده است. این راهنما
شامل پنج فصل است که
موضوعات اصلی دوره نام برده شده را به تفصیل بررسی می کند. مثال
ها و تمرین های زیادی برای کار مستقل وجود دارد که برای مطالعه
مطالب ارائه شده مفید خواهد بود.
در نظر گرفته شده برای دانشجویان، دانشجویان و دانشجویان گروه
مطالعات مکاتبه ای و دوره های آموزشی پیشرفته.
Навчально-методичний посібник призначений для вивчення курсу
«Основи інформатики та обчислювальної техніки». Посібник
складається з п’яти розділів, в яких
докладно розглянуті основні теми названого курсу. Наведено
багато прикладів і вправ для самостійної роботи, що буде
корисним для вивчення викладеного матеріалу.
Розраховано на курсантів, студентів та слухачів відділення
заочного навчання і курсів підвищення кваліфікації.