مشخصات کتاب
Психодіагностичний інструментарій в умовах дошкільного закладу
دسته بندی: روانشناسی
ویرایش:
نویسندگان: Павелків Р.В., Цигипало О.П.
سری:
ناشر:
سال نشر:
تعداد صفحات: 232
زبان: Ukrainian
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 55,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب جعبه ابزار روانشناسی در شرایط یک موسسه پیش دبستانی: رشته های روانشناسی، روانشناسی عملی، موسسه آموزشی پیش دبستانی روانشناس
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 4
در صورت تبدیل فایل کتاب Психодіагностичний інструментарій в умовах дошкільного закладу به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جعبه ابزار روانشناسی در شرایط یک موسسه پیش دبستانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب جعبه ابزار روانشناسی در شرایط یک موسسه پیش دبستانی
آموزش. — K.: مرکز ادبیات آموزشی، 2013. — 296 p.
راهنما مطالبی را برای
معاینه (مطالعه) تشخیصی روانی کودکان در سنین اولیه و پیش دبستانی
ارائه می دهد. آنها شامل یک بخش نظری در مورد مشکلات رشد ذهنی
کودکان پیش دبستانی و یک بخش عملی است که روش های تشخیصی،
پرسشنامه ها، پرسشنامه ها، وظایف غیر استاندارد و اصلی، معیارهای
تشخیصی را برجسته می کند که امکان مطالعه سن و ویژگی های
روانشناختی فردی، تعیین سطح را فراهم می کند. از رشد آنها، به طور
قابل اعتمادی روندها و مشکلات مشخصه در رشد ذهنی هر کودک را پیش
بینی می کند، تا روش های مناسب تأثیر تربیتی را ترسیم کند، و
همچنین وظایف تعامل شخص محور بین یک بزرگسال و یک کودک پیش
دبستانی را حل کند.
مواد این کتابچه راهنمای کاربر برای معلمان، دانش آموزان مؤسسات
آموزشی عالی آموزشی، کارمندان مؤسسات آموزشی پیش دبستانی (معلمان،
روانشناس، مددکار اجتماعی)، والدین و دیگران مفید خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Навчальний посібник. — К.: Центр учбової літератури, 2013. —
296 с.
У посібнику подано матеріали для
психодіагностичного обстеження (вивчення) дітей раннього та
дошкільного віку. Вони містять теоретичну частину з проблем
психічного розвитку дошкільників та практичну, яка висвітлює
діагностичні методики, анкети, опитувальники, нестандартні та
оригінальні завдання, діагностичні критерії, що дають змогу
вивчити вікові та індивідуально-психологічні особливості,
визначити рівень їх розвитку, надійно спрогнозувати тенденції і
характерні труднощі у психічному розвитку кожної дитини,
окреслити адекватні способи педагогічного впливу, а також
розвязати завдання особистісно-орієнтованої взаємодії дорослого
і дошкільника.
Матеріали посібника будуть корисні викладачам, студентам вищих
педагогічних навчальних закладів, працівникам дошкільних
закладів освіти (вихователям, психологам, соціальним
працівникам), батькам та іншим.
نظرات کاربران