ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب 50 Strategies for Communicating and Working with Diverse Families

دانلود کتاب 50 استراتژی برای برقراری ارتباط و کار با خانواده های متنوع

50 Strategies for Communicating and Working with Diverse Families

مشخصات کتاب

50 Strategies for Communicating and Working with Diverse Families

ویرایش: [2 ed.] 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0137002319, 9780137002313 
ناشر: Pearson 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 144
[141] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 29 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 52,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب 50 Strategies for Communicating and Working with Diverse Families به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب 50 استراتژی برای برقراری ارتباط و کار با خانواده های متنوع نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب 50 استراتژی برای برقراری ارتباط و کار با خانواده های متنوع



50 استراتژی دوران کودکی برای کار و برقراری ارتباط با خانواده های متنوع کتابی کاربردی و آسان برای استفاده است.  مفاهیم کلیدی را ارائه می دهد، آنها را به صورت نثری مبتنی بر تحقیق و در دسترس مورد بحث قرار می دهد و راهبردهای مفیدی برای تسهیل ارتباطات و همکاری ارائه می دهد.  این کتاب بر مراقبت و آموزش خانواده محور برای کودکان خردسال تمرکز دارد و بر مشارکت با خانواده ها تاکید دارد.  بسیاری از استراتژی‌های این کتاب به ایده‌هایی درباره چگونگی ایجاد فضای اعتماد از طریق برقراری ارتباط به روشی مشترک می‌پردازد.  هدف ایجاد برنامه‌های فراگیر است که به تفاوت‌ها در خانواده‌ها و افراد احترام گذاشته و به آنها احترام بگذارد.  معلمان پنجاه فصل کوتاه را با اطلاعاتی که می توانند بلافاصله اعمال کنند، دوست خواهند داشت.  در قلب همه این استراتژی ها رفاه کودک نهفته است.

 

ویژگی ها:

  • بر اهمیت مشارکت بین معلمان و اعضای خانواده تاکید می کند.بر این یکپارچه تاکید می کند. مؤلفه های ارتباط بین خانواده های متنوع و معلمان یا مدیران.
  • موضوع مهم احترام به تنوع ها و فرهنگ های موجود در کلاس های امروزی را مطرح می کند.
  • سبک نوشتاری خواننده پسند و چیدمان الفبایی راهبردها-جالب، قابل فهم و یافتن آنچه دانش آموز یا معلم به دنبال آن است آسان است.
  • راهبردهای در هم تنیده و با ارجاع متقابل-یکپارچگی در سراسر کتاب به عنوان روابط بین استراتژی ها برجسته شده است. یک استراتژی اغلب چندین استراتژی دیگر را که مربوط به یک موضوع هستند ذکر می کند.
  • پوشش گسترده: شامل سنین 0 تا 8 سال در انواع تنظیمات مختلف مراقبتی و آموزشی است-برای مربیان دوران کودکی در همه سطوح اعمال می شود - نه منحصر به Pre-K. مراقبت از کودک را نیز شامل می شود، اما نه منحصرا.
  • فراتر از مشارکت و آموزش صرف والدین است- به دقت بررسی می‌کند که چگونه یک مشارکت ممکن است هر دو را شامل شود، اما با رویکردهای رایج‌تری که مربیان دوران کودکی اغلب برای کار با والدین دارند متفاوت است. رویکرد خانواده محوری را به جای رویکرد کودک محور که رویه رایجی است ترویج می کند.
  • عکس‌ها و مصنوعات پیام‌ها را نشان می‌دهند-این تصاویر بصری برای کمک به خوانندگان در درک اطلاعات و روح بخشیدن به کتاب طراحی شده‌اند.

 

جدید در این نسخه!

  • استراتژی‌ها بر اساس دسته‌ها سازمان‌دهی شده‌اند نسبت به حروف الفبا
  • تاکید بر مربیان مهدکودک و پایه ابتدایی.
  • موضوع تنوع در خط مقدم استراتژی ها.
  • موضوعات جدید تحت پوشش عبارتند از: کار با خانواده برای حفظ زبان خانه، تعطیلات در کلاس، مسائل مربوط به رسانه، بهبود تغذیه کودک، بازی کودکان در فضای باز، و مقابله با مرگ در خانواده.

  • توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

    50 Early Childhood Strategies for Working and Communicating with Diverse Families is a practical and easy to use book.  It presents key concepts, discusses them in research-based, accessible prose, and provides useful strategies to facilitate communication and collaboration.  The book focuses on family-centered care and education for young children and emphasizes partnering with families.  Many of the strategies in this book address ideas about how to create a climate of trust by communicating in a collaborative way.  The goal is to create inclusive programs that respect and honor differences in families and individuals.  Teachers will love the fifty short chapters with information they can apply immediately.  At the heart of all these strategies lies the welfare of the child.

     

    FEATURES:

    • Emphasizes the importance of partnerships between teachers and family members.Stresses the integral components of communication between diverse families and teachers or administrators.
    • Raises the important issue of respecting the various diversities and cultures that exist in today's classrooms.
    • Reader-friendly writing style and the alphabetic arrangement of the strategies-interesting, understandable, and easy to find what the student or teacher is looking for.
    • Interwoven, cross-referenced strategies-integrity throughout the book as the relationships between the strategies are highlighted; one strategy often mentions several other strategies that pertain to the same subject.
    • Broad coverage: spans ages 0-8 in a variety of different care and education settings-applies to early childhood educators at all levels-not exclusive to Pre-K; also includes child care, but not exclusively.
    • Goes beyond mere parent involvement and education-closely examines how a partnership may include both, but is different from the more common approaches early childhood educators often take to working with parents; promotes a family-centered approach instead of a child-centered one that is common practice.
    • Photos and artifacts illustrate the messages-these visual images are designed to help readers grasp information and enliven the book.

     

    New to this Edition!

     

  • Strategies organized by categories, rather than alphabetically.
  • Emphasis on kindergarten and primary grade teachers.
  • Diversity theme at forefront of strategies.
  • New subjects covered include: working with families to maintain home language, holidays in the classroom, media issues, improving child nutrition, children playing outdoors, and dealing with death in the family.


  • فهرست مطالب

    Cover
    Contents
    Section 1 Welcoming Everybody
    	1 Appreciating All Kinds of Families
    	2 Working with Immigrant Families
    	3 Including Families of Children with Special Needs
    	4 Creating an Antibias Environment
    	5 Respecting All Families, Including Those with Same-Sex Parents
    Section 2 Partnerships with Families
    	6 Building Partnerships
    	7 Removing Barriers to Partnerships
    	8 Minimizing Competition with Parents
    	9 Supporting Attachment
    	10 Considering Authority
    	11 Focusing on Family Strengths
    	12 Helping Parents to Be Advocates for Their Children
    	13 Encouraging Parents to Become Advocates for all Children
    	14 Creating a Sense of Community
    Section 3 Honoring and Working with Diversity
    	15 Understanding and Appreciating Cultural Differences
    	16 Establishing Culturally Responsive Education and Care
    	17 Working with Conflicts Around Education and Care Practices
    	18 Considering Cultural Differences in Guidance and Discipline
    	19 Working with Families Around what You Believe Are Harmful Practices
    	20 Thinking about Differing Ideas Related to How Children Learn
    	21 Managing Conflicts
    Section 4 Family Participation and Education
    	22 Considering Family Participation
    	23 Including Parents in the Classroom or Center
    	24 Focusing on Fathers
    	25 Taking a Transformative Approach to Parent Education
    	26 Working with Parents around Holiday Issues
    	27 Exploring Parents’ Role on Decision- Making Boards and Councils
    Section 5 Communication
    	28 Creating Environments for Communication
    	29 Empowering Self and Others
    	30 Communicating Through Writing
    	31 Holding Ongoing Conversations with Families
    	32 Looking at Nonverbal Communication Across Cultures
    Section 6 Meetings and Conferences
    	33 Meeting with Families for the First Time
    	34 Thinking about Meetings in General
    	35 Holding Conferences
    	36 Considering Cross-Cultural Conferences
    	37 Talking with Families when Concerns Arise
    Section 7 Working with Parents around Specific Issues
    	38 Helping the Child Enter the School or Program
    	39 Maintaining Home Language
    	40 Easing Children Through Transitions
    	41 Bringing Nature into Children’s Lives
    	42 Addressing Obesity with Nutrition
    	43 Dealing with Media Issues
    	44 Maintaining Stability During Divorce
    	45 Coping with a Death in the Family
    	46 Finding Community Resources and making Referrals
    Section 8 Challenging Conversations
    	47 Working with Parents who Constantly Complain
    	48 Working with Parents who Appear Hostile
    	49 Talking with Parents about Behavior Changes
    	50 Referring Families for Abuse or Neglect
    References
    Index
    	A
    	B
    	C
    	D
    	E
    	F
    	G
    	H
    	I
    	J
    	K
    	L
    	M
    	N
    	O
    	P
    	R
    	S
    	T
    	U
    	V
    	W
    	Z




    نظرات کاربران