Речевое воздействие

Предисловие......Page 5
Введение......Page 7
1.1. Краткий исторический экскурс......Page 9
1.2. Античный риторический канон и его современная интерпретация в аспекте речевого воздействия......Page 12
Задания после лекции......Page 18
2.1. Предмет и задачи науки о речевом воздействии......Page 20
2.2. Что значит быть субъектом и объектом речевого воздействия?......Page 24
2.3. Психологические предпосылки современных технологий речевого воздействия......Page 25
Задания после лекции......Page 31
3.1. Речевое общение как деятельность......Page 33
3.2. Понятие о модели мира и ее роли в речевом воздействии......Page 35
3.3. Семиотические предпосылки речевого воздействия. Устройство языкового знака......Page 38
3.4. Речевое общение и речевое воздействие......Page 43
3.5. Модель коммуникации и ее речевоздействующий потенциал......Page 46
Задания после лекции......Page 52
4.1. Базовые стратегии интерпретации действительности......Page 54
4.2. Когнитивная теория аргументации......Page 61
4.3. Приемы ввода имплицитной информации......Page 65
Задания после лекции......Page 80
5.1. Мир слов и мир вещей: все имеет свое имя?......Page 83
5.2. Проблема выбора слова. Ложь в акте номинации......Page 87
5.3. Проблема недискретности мира и дискретности имен......Page 91
5.4. Уровень абстракции как манипуляционный ресурс......Page 94
5.5. «Ловушка» со временем......Page 99
5.6. Как «этикетки» влияют на людей......Page 100
5.7. Сужение возможностей, или черно-белый мир......Page 103
Задания после лекции......Page 104
6.1. Семантическая структура слова......Page 106
6.2. Символы Добра и Зла......Page 108
6.3. Коннотативные элементы лексического значения......Page 112
6.4. Языковая игра, основанная на многозначности, омонимии, паронимии......Page 114
6.5. Антонимические противопоставления в аспекте речевого воздействия......Page 120
6.6. Использование ресурсов фразеологии......Page 123
Задания после лекции......Page 126
7.1. Морфология......Page 130
7.2. Словообразовательная игра......Page 141
7.3. Ресурсы синтаксиса......Page 144
Задания после лекции......Page 152
8.1. Орфоэпические нормы, акцент, интонация......Page 154
8.3. Игра на созвучиях, рифмах и ритме......Page 157
Задания после лекции......Page 159
Глава 9. Выразительные средства языка в аспекте речевого воздействия......Page 161
9.1. Метафора......Page 162
9.2. Сравнение, метонимия......Page 168
9.3. Эпитет......Page 173
Задания после лекции......Page 175
10.1. Предпосылки выделения понятий речевой стратегии и тактики......Page 177
10.2. Стратегия как способ прогнозирования......Page 181
10.3. Речевые маркеры коммуникативных стратегий......Page 184
10.4. Проблемы планирования диалога......Page 186
10.5. Контроль в речевом общении (коммуникативный мониторинг)......Page 188
10.6. Как стать коммуникативным стратегом?......Page 190
Задания после лекции......Page 193
ЛИТЕРАТУРА......Page 197
1. Реклама пива......Page 205
2. Тексты для анализа......Page 208
3. Анализ рекламы......Page 218
4. Тест по курсу «Речевое воздействие»......Page 221