ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Про підходи до визначення змісту мовної освіти у проекті нової редакції державного стандарту

دانلود کتاب درباره رویکردهای تعیین محتوای آموزش زبان در پیش نویس نسخه جدید استاندارد دولتی

Про підходи до визначення змісту мовної освіти у проекті нової редакції державного стандарту

مشخصات کتاب

Про підходи до визначення змісту мовної освіти у проекті нової редакції державного стандарту

دسته بندی: خارجی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 4 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 94 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 49,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب درباره رویکردهای تعیین محتوای آموزش زبان در پیش نویس نسخه جدید استاندارد دولتی: زبان و زبان شناسی، زبان اوکراینی، آموزش زبان اوکراینی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Про підходи до визначення змісту мовної освіти у проекті нової редакції державного стандарту به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب درباره رویکردهای تعیین محتوای آموزش زبان در پیش نویس نسخه جدید استاندارد دولتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب درباره رویکردهای تعیین محتوای آموزش زبان در پیش نویس نسخه جدید استاندارد دولتی

مقاله در مجله زبان و ادبیات اوکراینی در مدارس - 2011 منتشر شد. - شماره
1. — ص 41-44.
این مقاله نیاز به یک رویکرد عملی برای تعیین محتوای آموزش زبان اوکراینی به عنوان یک زبان دولتی و سایر زبان ها را اثبات می کند. به عنوان موضوعات جداگانه چنین رویکردی با جهت‌گیری در
شکل‌گیری صلاحیت ارتباطی باید در ویرایش جدید استاندارد دولتی آموزش زبان به زبان اوکراینی و سایر زبان‌ها برای مدارس ابتدایی و ارشد با زبان‌های ملی آموزش داده شود. . پروژه استاندارد دولتی برای دوره ابتدایی برای آشنایی و اجرای اصل تداوم پیشنهاد شده است.
کلید واژه ها: استاندارد دولتی، آموزش زبانی و ادبی، زبان اوکراینی به عنوان زبان دولتی، محتوای آموزش زبان، اصول انتخاب ، تداوم.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Стаття опублікована в журналі Українська мова і література в школ.і — 2011. — №
1. — С. 41-44.
У статті обґрунтовується необхідність практичного підходу до визначення змісту навчання української мови як державної та інших мов як окремих предметів. Такий підхід з орієнтацією на
формування комунікативної компетентності має бути закладений у новій редакції державного стандарту мовної освіти з української та інших мов для основної і старшої школи з національними мовами викладання. Пропонується для ознайомлення та реалізації принципу наступності проект державного стандарту для початкової школи.
Ключові слова: державний стандарт, мовно-літературна освіта, українська мова як державна, зміст мовної освіти, принципи відбору, наступність.




نظرات کاربران