مشخصات کتاب
Моніторинг якості освіти: становлення та розвиток в Україні
دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:
نویسندگان: Локшина О.І. (ред.)
سری:
ناشر:
سال نشر:
تعداد صفحات: 160
زبان: Ukrainian
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 977 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 56,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نظارت بر کیفیت آموزش: شکل گیری و توسعه در اوکراین: آموزش، تعلیم و تربیت
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 12
در صورت تبدیل فایل کتاب Моніторинг якості освіти: становлення та розвиток в Україні به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نظارت بر کیفیت آموزش: شکل گیری و توسعه در اوکراین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نظارت بر کیفیت آموزش: شکل گیری و توسعه در اوکراین
توصیه هایی در مورد سیاست آموزشی / تحت کلی ویرایش ой - K.:
K.I.S., 2004. - 160 p.
ISBN 966-8039-54-8
کتاب تحقیقاتی را در
مورد مشکلات کیفیت آموزش ملی ارائه می کند. با استفاده از فناوری
های نظارتی در سطوح مختلف (ملی، منطقه ای و محلی) انجام شده
است.
تجربه ابتکاری داخلی اجرای رویه های نظارتی در قالب اسنادی در
مورد تحلیل سیاست آموزشی ارائه شده است که حاوی شرحی از مشکل است.
در زمینه های سیاسی، اقتصادی و اجتماعی و توصیه های مشخص برای حل
آن.
این کار برای سیاست گذاران حوزه آموزش، پژوهشگران حوزه نظارت بر
کیفیت، مدیران، معلمان و دانش آموزان در نظر گرفته شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Рекомендації з освітньої політики / Під заг. ред. ої – К.:
К.І.С., 2004. – 160 с.
ISBN 966-8039-54-8
У книзі подані дослідження з проблем
якості національної освіти, проведені з використанням
моніторингових технологій на різних рівнях (національному,
регіональному та місцевому).
Вітчизняний інноваційний досвід запровадження моніторингових
процедур викладено у формі документів з аналізу освітньої
політики, що містять опис проблеми у політичному, економічному
і соціальному контекстах та конкретні рекомендації з її
розв’язання.
Робота призначена для розробників політики у галузі освіти,
дослідників у галузі моніторингу якості, управлінців, педагогів
та студентів.
نظرات کاربران