دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Tobias Schroedler (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783658197353, 9783658197360
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 248
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ارزش یادگیری زبان های خارجی: بررسی سرمایه زبانی و ارزش اقتصادی مهارت های زبانی: سیاست و سیاست آموزشی
در صورت تبدیل فایل کتاب The Value of Foreign Language Learning: A Study on Linguistic Capital and the Economic Value of Language Skills به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزش یادگیری زبان های خارجی: بررسی سرمایه زبانی و ارزش اقتصادی مهارت های زبانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بر اساس یک چارچوب نظری بسیار میان رشته ای، توبیاس شرودلر تصویری جامع از ارزش مهارت های زبانی در اقتصاد ایرلند ارائه می دهد. نویسنده موفق به ارائه و ادغام نظریههایی از اقتصاد، مطالعات بازرگانی، جامعهشناسی و زبانشناسی کاربردی میشود که این کمکی نوآورانه و ارزشمند در زمینه تحقیقات رو به رشد در مورد ارزش چندزبانگی و زبانها است. اولین مورد از دو مجموعه داده ارائه شده در کتاب، کمیت اقتصاد کلان را در مورد عملکرد اقتصادی چهار جامعه زبانی مختلف جهانی ارائه می دهد. مجموعه داده دوم شامل یک مطالعه مصاحبه تخصصی در مورد این موضوع است. بر اساس تجزیه و تحلیل دادهها، نویسنده توصیههایی برای سیاستگذاری آموزش زبان از لحاظ اقتصادی سودمند است.
Based on a highly interdisciplinary theoretical framework, Tobias Schroedler provides a comprehensive picture of the value of language skills within the Irish economy. The author manages to present and merge theories from economics, business studies, sociology, and applied linguistics making this an innovative and valuable contribution to the growing field of research on the value of multilingualism and languages. The first of two datasets presented in the book provides a macroeconomic quantification on the economic performance of four different global language communities. The second dataset consists of an expert interview study on the matter. Based on the data analysis, the author derives recommendations for economically beneficial language education policy making.
Front Matter ....Pages I-XVI
Introduction (Tobias Schroedler)....Pages 1-6
Theories on Language, Value, Economics and Policy (Tobias Schroedler)....Pages 7-33
Research Phase I: The Quantitative Macroeconomic Data Collection and Presentation (Tobias Schroedler)....Pages 35-84
Research Phase II - Methodology and Data Collection (Tobias Schroedler)....Pages 85-104
Research Phase II - Expert Interview Data Presentation (Tobias Schroedler)....Pages 105-136
Data Analysis: Research Phase I (Tobias Schroedler)....Pages 137-146
Data Analysis: Research Phase II (Tobias Schroedler)....Pages 147-206
Discussion and Conclusion (Tobias Schroedler)....Pages 207-220
Back Matter ....Pages 221-234