دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Christian Harteis (eds.)
سری: Professional and Practice-based Learning 21
ISBN (شابک) : 9783319632568, 9783319632575
ناشر: Springer International Publishing
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 233
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تاثیر دیجیتالی سازی در محل کار: دیدگاه آموزشی: آموزش حرفه ای و حرفه ای
در صورت تبدیل فایل کتاب The Impact of Digitalization in the Workplace: An Educational View به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تاثیر دیجیتالی سازی در محل کار: دیدگاه آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد ویرایش شده، پژوهشگرانی از رشتههای مختلف (مانند آموزش، روانشناسی، جامعهشناسی، اقتصاد، فناوری اطلاعات، مهندسی) را گرد هم میآورد که در مورد تغییرات اولیه در محیطهای کاری که از طریق دیجیتالیسازی رخ میدهند، بحث میکنند و چالشهای آموزشی برای افراد، سازمانها و افراد را بازتاب میدهند. جامعه. به نظر می رسد آخرین تحولات در فناوری اطلاعات و ارتباطات پتانسیل جدیدی را باز می کند و این سؤال اساسی مطرح می شود که کدام نوع کار را می توان جایگزین فناوری کرد؟ دست اندرکاران این جلد دانشمندانی هستند که برای مدت طولانی در مورد تأثیر تغییرات تکنولوژیکی بر کار و افراد تحقیق کرده اند. این کتاب به محققان و همچنین متخصصان در زمینه آموزش بزرگسالان و توسعه منابع انسانی میپردازد.
This edited volume brings together researchers from various disciplines (i.e. education, psychology, sociology, economy, information technology, engineering) discussing elementary changes at workplaces occurring through digitalization, and reflecting on educational challenges for individuals, organizations, and society. The latest developments in information and communication technology seem to open new potential, and the crucial question arises which kind of work can be replaced by technology? The contributors to this volume are scholars who have been conducting research on the influence of technological change on work and individuals for a long time. The book addresses researchers as well as practitioners in the field of adult education and human resource development.
Front Matter ....Pages i-viii
Machines, Change and Work: An Educational View on the Digitalization of Work (Christian Harteis)....Pages 1-10
Front Matter ....Pages 11-11
Mind or Machine? Opportunities and Limits of Automation (Petri Nokelainen, Timo Nevalainen, Kreeta Niemi)....Pages 13-24
Collaborative Systems and Environments for Future Working Life: Towards the Integration of Workers, Systems and Manufacturing Environments (Raija Hämäläinen, Minna Lanz, Kari T. Koskinen)....Pages 25-38
Digitalization of Production, Human Capital, and Organizational Capital (Martin Schneider)....Pages 39-52
Front Matter ....Pages 53-53
ICT Skills and Competencies for SMEs: Results from a Structured Literature Analysis on the Individual Level (Franz Lehner, Mathias With Sundby)....Pages 55-69
Effects of Digitalized and Flexible Workplaces on Parenthood: New Concepts in Gender Relations or a Return to Traditional Gender Roles? (Anne -Dorothee Warmuth, Ilke GlockentGlockentöger)....Pages 71-86
Learning in the Context of Work in a Digital Age: The Use of Digital Media in Informal and Formal Learning Contexts (Sin Sing Ang, Mariana Orozco, David Gijbels, Piet Van den Bossche)....Pages 87-101
Integrated Digitised Video Recordings in Postflight-Simulator Training: A Matter of Reflection (Yoriko Kikkawa, Timothy J. Mavin)....Pages 103-121
Front Matter ....Pages 123-123
IT Capabilities for SMEs: An Analysis at the Organisational Level (Franz Lehner, Mathias With Sundby)....Pages 125-139
Supporting the Change to Digitalized Production Environments Through Learning Organization Development (Christoph Fischer, Alexander Pöhler)....Pages 141-160
Agency and Learning in the Work of Software Professionals (Katja Vähäsantanen, Anneli Eteläpelto)....Pages 161-179
Front Matter ....Pages 181-181
Information Privacy in a Digitalized World: Private Issue or Public Matter? (Franz Lehner, Aleksandra Dzepina)....Pages 183-195
Accessing and Securing Conceptual and Symbolic Knowledge Required for Digital Era Work (Stephen Billett)....Pages 197-212
The Digitalization of Work and Social Justice: Reflections on the Labour Process of English Further Education Teachers (James Avis, Cheryl Reynolds)....Pages 213-229
Back Matter ....Pages 231-235