دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 3. ed نویسندگان: Basalla. Susan, Debelius. Maggie سری: ISBN (شابک) : 9780226200408, 022620040X ناشر: The University of Chicago Press سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 162 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 514 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب 'So what are you going to do with that?': Finding careers outside academia به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب «پس با آن چه کار خواهی کرد؟»: یافتن مشاغل خارج از دانشگاه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مدارس تحصیلات تکمیلی هر ساله ده ها هزار مدرک دکترا و کارشناسی
ارشد را جذب می کنند. با این حال، بیش از نیمی از کل دورههای
دانشگاهی توسط اعضای هیئت علمی تدریس میشوند، به این معنی که به
نظر میرسد با افزایش بدهیهای وامهای دانشجویی و کارتهای
اعتباری، شانس شغلی برای یک شغل تصدی شغلی کاهش مییابد. یک محقق
بالقوه ناامید چه کاری باید انجام دهد؟ آیا او واقعاً می تواند
دانشگاه را ترک کند؟ آیا شغل خارج از آکادمی واقعاً می تواند ثواب
داشته باشد؟ و آیا کسی میتواند بخواهد یک پناهنده دبیرستانی
استخدام کند؟
در این نسخه سوم «پس با آن چه کار میکنی؟»، که بهطور
کامل با توصیههای جدید اصلاح شده است. برای دانشجویان علوم،
سوزان باسالا و مگی دبلیوس - که خود دکترا هستند - به تمام این
سوالات با یک "بله!" پاسخ می دهند. راهنمای زیرک و در دسترس پر از
توصیه های ملموس برای هر کسی که به جهش از بورس تحصیلی به دنیای
خارج فکر می کند، "پس با آن چه کار خواهی کرد؟"موضوعاتی از
مشاوره شغلی گرفته تا آداب مصاحبه گرفته تا چگونه می توان مهارت
های آموخته شده در آکادمی را به عباراتی که کارفرما می تواند درک
و قدردانی کند ترجمه کند. مملو از مثالها و داستانهایی از افراد
واقعی که با موفقیت این انتقال دلهرهآور – اما بالقوه ارزشمند –
را انجام دادهاند، و با درک عمیقی از شادیها و مشکلات زندگی
دانشگاهی نوشته شده است، این راهنمای کاملاً بهروز شده برای هر
دانشجوی فارغالتحصیل یا فارغالتحصیلی ضروری خواهد بود. استادی
که تا به حال نگاهی به رزومه خود انداخته، آگهیهای درخواستی را
ورق زده و از خود میپرسد: «اگر چه میشد؟»
Graduate schools churn out tens of thousands of PhDs and MAs
every year. Yet more than half of all college courses are
taught by adjunct faculty, which means that the chances of an
academic landing a tenure-track job seem only to shrink as
student loan and credit card debts grow. What’s a frustrated
would-be scholar to do? Can she really leave academia? Can a
job outside the academy really be rewarding? And could anyone
want to hire a grad-school refugee?
In this third edition of“So What Are You Going to Do with
That?”, thoroughly revised with new advice for students in
the sciences, Susan Basalla and Maggie Debelius—PhDs
themselves—answer all those questions with a resounding “Yes!”
A witty, accessible guide full of concrete advice for anyone
contemplating the jump from scholarship to the outside world,
“So What Are You Going to Do with That?”covers topics
ranging from career counseling to interview etiquette to how to
translate skills learned in the academy into terms an employer
can understand and appreciate. Packed with examples and stories
from real people who have successfully made this daunting—but
potentially rewarding—transition, and written with a deep
understanding of both the joys and difficulties of the academic
life, this fully updated guide will be indispensable for any
graduate student or professor who has ever glanced at his or
her CV, flipped through the want ads, and wondered, “What if?”
Contents......Page 8
Preface......Page 12
Introduction......Page 14
Chapter 1. Will I Have to Wear a Suit? Rethinking Life After Graduate School......Page 30
Getting Your Head Ready......Page 33
Should I Finish My Dissertation?......Page 36
How to Use Your Grad School Years Wisely......Page 40
So What Am I Going to Do?......Page 44
Five Myths about Post-Academic Careers......Page 47
Five Questions about Graduate School and Your Future......Page 50
Your Eclectic Mix......Page 51
Post-Academic Profile: Abby Markoe, A.B.D. in History of Medicine, Executive Director, SquashWise......Page 53
Chapter 2. How Do I Figure Out What Else to Do? Soul-Searching Before Job Searching......Page 56
Take Inventory......Page 57
Break It Down......Page 60
Looking Backward: Seven Stories......Page 66
Guilty Pleasures......Page 69
No Need for a #2 Pencil......Page 71
Where Are All Those PhDs Anyway?......Page 73
Create Your Own Possibilities......Page 84
Post-Academic Profile: Samantha Sutton, PhD in Biology, Life Coach......Page 85
Chapter 3. Asking the Big Questions: How to Figure Out If You Want Them and If They Want You......Page 88
Asking the Big Questions......Page 91
Answering the Big Questions: Three Strategies......Page 93
Transitional Tales......Page 104
Post-Academic Profile: Xiuwen Tu, PhD in Physics, Sun Power Corporation, Device and Characterization Engineer......Page 108
Chapter 4. This Might Hurt a Bit: Turning a CV into a Résumé......Page 110
Getting Ready to Write a Résumé......Page 114
Writing a Résumé: The First Draft......Page 119
A Few More Words of Advice......Page 121
Case Studies and Sample Résumés......Page 124
Cover Letters That Will Get You Hired......Page 132
Post-Academic Profile: Alyssa Picard, PhD in History, Staff Representative for the Michigan Affiliate of the American Federation of Teachers......Page 135
Chapter 5. Sweaty Palms, Warm Heart: How to Turn an Interview into a Job......Page 138
Before the Interview......Page 139
During the Interview......Page 147
After the Interview......Page 152
The Job Offer (or Lack Thereof)......Page 153
Negotiation......Page 154
Adjusting to Your New Job......Page 156
Post-Academic Profile: Scott Keeter, PhD in Political Science, Director of Survey Research, Pew Research Center for the People & the Press......Page 158
Conclusion......Page 160