دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Qualitative Bildungsforschung: Ein integrativer Ansatz
دانلود کتاب تحقیق کیفی کیفی: رویکرد یکپارچه سازی
مشخصات کتاب
Qualitative Bildungsforschung: Ein integrativer Ansatz
ویرایش:
نویسندگان: David Kergel (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783658185862, 9783658185879
ناشر: Springer VS, Wiesbaden
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 305
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تحقیق کیفی کیفی: رویکرد یکپارچه سازی: علوم تربیتی، شایستگی روش شناختی، نظریه زمینه ای، روش اسنادی، روش قوم نگاری، تحقیق بیوگرافی، تحلیل عاملی، هرمنوتیک عینی، تحلیل گفتمان، یادگیری مبتنی بر پژوهش
در صورت تبدیل فایل کتاب Qualitative Bildungsforschung: Ein integrativer Ansatz به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیق کیفی کیفی: رویکرد یکپارچه سازی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تحقیق کیفی کیفی: رویکرد یکپارچه سازی
مقدمه دانش پایه ای از رویکردهای روش شناختی بنیادی به تحقیقات
آموزشی کیفی را بیان می کند. با رویکرد یکپارچه، یک روش تحقیق
ارائه شده است که بازتاب های نظریه آموزشی را با روش های تحقیق
اجتماعی کیفی ترکیب می کند. رویکردهای روش‌شناختی مختلف پژوهش
اجتماعی کیفی به طور سیستماتیک در یک نمای کلی ساختار یافته از
اصطلاحات، تعاریف و کاربردها ارائه می‌شوند. با استفاده از
مثال‌های عینی از عملکرد پژوهشی، نشان داده می‌شود که چگونه
می‌توان از رویکردهای روش‌شناختی فردی در تحقیقات آموزشی کیفی
استفاده کرد. به این ترتیب، جلد حاضر مقدمه‌ای آسان و در عین
حال کاربردی‌محور بر روش‌های تحقیق کیفی آموزشی ارائه می‌کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Die Einführung vermittelt das Basiswissen zu grundlegenden
methodischen Zugängen der qualitativen Bildungsforschung.
Dabei wird mit dem `integrativen Ansatz´ ein
Forschungsvorgehen vorgestellt, das bildungstheoretische
Reflexionen mit Methoden qualitativer Sozialforschung
verbindet. Systematisch werden verschiedene methodische
Ansätze qualitativer Sozialforschung in einer klar
strukturierten Übersicht in Begriffen, Definitionen und
Anwendungen vorgestellt. Anhand von konkreten Beispielen aus
der Forschungspraxis wird exemplarisch dargestellt, wie die
einzelnen methodischen Ansätze in der qualitativen
Bildungsforschung eingesetzt werden können. Auf diese Weise
bietet der vorliegende Band eine leicht zugängliche und
zugleich anwendungsorientierte Einführung in Methoden
qualitativer Bildungsforschung.
فهرست مطالب
Front Matter ....Pages I-IX
Einleitung (David Kergel)....Pages 1-4
Was ist Bildung? (David Kergel)....Pages 5-42
Qualitative Sozialforschung (David Kergel)....Pages 43-76
Ausgewählte Methoden im Kontext integrativer Bildungsforschung (David Kergel)....Pages 77-266
Forschungsfelder integrativer Bildungsforschung (David Kergel)....Pages 267-296
