Intercultural Communicative Competence for Global Citizenship: Identifying cyberpragmatic rules of engagement in telecollaboration

این کار بر این فرض استوار است که یادگیری و آموزش زبان باید بیشتر مرتبط با دنیای دیجیتالی «جهانی‌شده» باشد که ما در آن زندگی می‌کنیم. نویسندگان آن استدلال می‌کنند که کارکنان آموزش عالی (HE) باید دانش‌آموزان را برای تعامل آنلاین مؤثر آماده کنند. مولفه های دیجیتال، زبانی و انتقادی بین فرهنگی «شهروندی جهانی» را بررسی می کند. این کتاب حول یک مطالعه تحقیقاتی نوآورانه می پردازد. چارچوب‌های ادب زبانی برای تجزیه و تحلیل مبادلات آنلاین مکتوب در یک پروژه آموزش بین‌المللی آنلاین (OIL) - یا همکاری از راه دور بین فرهنگی - بین بریتانیا و فرانسه مورد بازبینی قرار می‌گیرند. نویسندگان چالش‌ها و راه‌حل‌های شناسایی شده توسط یک «دانشجوی متخصص» را در مدیریت قوانین تعامل و آگاهی بین‌فرهنگی هنگام تعامل آنلاین بررسی می‌کنند. این کتاب برای دانشجویان و دانش پژوهان زبان شناسی کاربردی، آموزش، زبان شناسی اجتماعی و ارتباطات بین فرهنگی جذاب خواهد بود و منبع ارزشمندی برای مربیان معلم، معلمان زبان و مربیان در سراسر جهان است.

This work builds on the assumption that language learning and teaching needs to be made more relevant to the 'glocalised' digital world we live in. Its authors argue that staff in Higher Education (HE) must prepare students for effective online interaction and explores the digital, linguistic and critical intercultural components of ‘global citizenship’. The book pivots around an innovative research study; linguistic politeness frameworks are revisited to analyse the written online exchanges on an Online International Learning (OIL) - or intercultural telecollaborative - project between the UK and France.Through the use of cyberpragmatics, and inspired by Meyer and Land’s ‘threshold concept pedagogy’, the authors examine the challenges and solutions identified by an ‘expert student’ in managing rules of engagement and intercultural awareness when interacting online. This book will appeal to students and scholars of applied linguistics, education, sociolinguistics and intercultural communication, and provide a valuable resource for teacher trainers, language teachers and educators across the world.