دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Hanna Haag (auth.)
سری: Soziales Gedächtnis, Erinnern und Vergessen – Memory Studies
ISBN (شابک) : 9783658192624, 9783658192631
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 269
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب در گفتگو در مورد گذشته: انتقال جهت گیری های خاص GDR در خانواده های آلمان شرقی: روش شناسی علوم اجتماعی
در صورت تبدیل فایل کتاب Im Dialog über die Vergangenheit: Tradierung DDR-spezifischer Orientierungen in ostdeutschen Familien به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب در گفتگو در مورد گذشته: انتقال جهت گیری های خاص GDR در خانواده های آلمان شرقی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هانا هاگ برای اولین بار انتقال خانواده جهت گیری های مربوط به GDR را در حضور نسل پس از اتحاد مجدد بررسی می کند. علاوه بر دانش مبتنی بر تجربه والدین، نگاه گذشته نگر فرزندان نیز به گفتگوی خانواده درباره گذشته سرازیر می شود. نقطه کانونی توجه، روند قانون اساسی بین نسلی خاطرات اجتماعی در پس زمینه تغییرات اجتماعی است. گفت و گوهای خانوادگی که بر اساس روش اسنادی ارزیابی شده است، میزان تولید دانش در فرآیند انتقال خانوادگی را نشان می دهد. این نشان میدهد که رابطه با روایتهای نهادینهشده عمومی درباره جمهوری دموکراتیک آلمان بهعنوان یک دولت ناعادلانه، لحظهای سازنده برای توسعه شکلگیریهای حافظه خاص است، که در عین حال بیانی از تنوع دانش مربوط به گذشته است.
</ p>
Hanna Haag untersucht erstmals die familiale Tradierung DDR-bezogener Orientierungen im Beisein der Nachwendegeneration. Neben dem erfahrungsbasierten Wissen der Eltern fließt dadurch auch der retrospektive Blick der Kinder in den familialen Dialog über die Vergangenheit ein. Im Zentrum der Betrachtung steht der intergenerationale Konstitutionsprozess sozialer Gedächtnisse vor dem Hintergrund sozialen Wandels. Die gemäß der dokumentarischen Methode ausgewerteten Familiengespräche zeigen die Wie-Ebene der Wissensgenese im familialen Tradierungsprozess auf. Dabei zeigt sich, dass insbesondere das Verhältnis zu öffentlich institutionalisierten Narrativen über die DDR als Unrechtsstaat ein konstitutives Moment für die Herausbildung partikularer Gedächtnisformationen bildet, die zugleich Ausdruck für die Vielfalt vergangenheitsbezogener Wissensbestände sind.
Front Matter ....Pages I-XI
Einleitung (Hanna Haag)....Pages 13-17
Erinnern, Vergessen, Gedächtnis – eine soziologische Spurensuche (Hanna Haag)....Pages 19-41
Die DDR im sozialen Gedächtnis – ausgewählte Forschungsbefunde (Hanna Haag)....Pages 43-59
Methodologie: Die praxeologische Wissenssoziologie (Hanna Haag)....Pages 61-66
Methodischer Zugang zur Untersuchungsgruppe und Erhebungsverfahren (Hanna Haag)....Pages 67-72
Die dokumentarische Methode als Auswertungsverfahren (Hanna Haag)....Pages 73-78
Fallrekonstruktion der Familiengespräche (Hanna Haag)....Pages 79-198
Fallkontrastierung und relationale Typenbildung (Hanna Haag)....Pages 199-240
Diskussion der Ergebnisse (Hanna Haag)....Pages 241-263
Fazit und Ausblick (Hanna Haag)....Pages 265-268
Back Matter ....Pages 269-275