Design Leadership and Management: A Case Study in Singapore

این کتاب مسائل مربوط به توسعه صنایع خلاق در سنگاپور را با تمرکز ویژه بر بخش طراحی بررسی می‌کند. این تحقیق مطالعه موردی را در مورد تجربیات رهبران طراحی در حال انتقال به موقعیت های رهبری در زمینه "جنگ برای استعدادها" آسیا اقیانوسیه و تلاش سنگاپور برای تبدیل شدن به قطب طراحی در آسیا ارائه می دهد. سه مطالعه موردی عمیق ارائه شده است: مورد مدیران طراحی، مورد مشاوران طراحی و مورد کارآفرینان طراحی. مطالعات موردی موضوعات و ایده‌آل‌های پیچیده و مرتبط را نشان می‌دهد که شرکت‌کنندگان از طراحان بالقوه و رهبران طراحی آینده به عنوان بخشی از انتقال آنها به نقش‌های رهبری و مدیریت طراحی می‌خواستند. یافته‌های تجربی این تحقیق منجر به ایجاد یک نظریه جدید از انتقال رهبران طراحی به سمت‌های رهبری و مدیریت طراحی در سنگاپور شد و چارچوبی برای حرفه و مسیر طراحی ارائه کرد. این کتاب برای آموزش طراحی در سنگاپور و همچنین در سطح بین‌المللی مهم است، زیرا انتظارات رهبران طراحی از مسیرهای شغلی طراح و نیاز به خط لوله رهبری طراحی را مشخص می‌کند. برای طراحان و رهبران/مدیران طراحی بسیار مورد توجه خواهد بود. پژوهشگران آموزشی؛ توسعه دهندگان برنامه درسی؛ و دانشجویان کارشناسی ارشد و کارشناسی ارشد طراحی.

This book explores issues in the development of the creative industries in Singapore, with a particular focus on the design sector. It presents case study research into the experiences of design leaders transitioning to leadership positions in the context of the Asia Pacific ‘war for talents’ and Singapore’s drive to become the design hub in Asia. Three in-depth case studies are provided: the case of design managers, the case of design consultants and the case of design entrepreneurs. The case studies reveal complex, inter-related issues and ideals that participants desired of potential designers and future design leaders as part of their transition to design leadership and management roles. The empirical findings of the research led to the generation of a new theory of design leaders’ transition to design leadership and management positions in Singapore, providing a framework for design career and trajectory. This book is significant for design education in Singapore, as well as internationally, because it establishes design leaders’ expectations of designer career trajectories, and the need for a design leadership pipeline. It will be of particular interest to designers and design leaders/managers; educational researchers; curriculum developers; and graduate and postgraduate design students.