دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Antigoni Papadimitriou (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783319585260, 9783319585277
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 261
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب رقابت در برندسازی و بازاریابی آموزش عالی: چشم اندازهای ملی و جهانی: آموزش عالی
در صورت تبدیل فایل کتاب Competition in Higher Education Branding and Marketing: National and Global Perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رقابت در برندسازی و بازاریابی آموزش عالی: چشم اندازهای ملی و جهانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد یک بررسی انتقادی از برندسازی و بازاریابی در آموزش عالی از دیدگاههای ملی، منطقهای و جهانی ارائه میکند. مشارکت کنندگان با تخصص در آموزش عالی، جامعه شناسی، آموزش تطبیقی و بین المللی، بازاریابی، رتبه بندی، و بشردوستی آموزشی از چارچوب های نظری جدید و مواردی از آفریقا، آسیا، اروپا، آمریکای لاتین و ایالات متحده برای ترسیم چشم انداز نام تجاری آموزش عالی استفاده می کنند. موارد تجربی و تجزیه و تحلیل ادبیات نشان می دهد که ساخت برند در حال تبدیل شدن به یک هدف عمدی برای آموزش عالی است. این کتاب پویایی دانشآموز-موسسه، و همچنین نقش حیاتی سیاستگذاری و حرفهایسازی برای حمایت از برندسازی و استراتژیهای بازاریابی در آموزش عالی را در رابطه با برابری نشان میدهد.
This volume provides a critical examination of branding and marketing in higher education from national, regional, and global perspectives. Contributors with expertise in higher education, sociology, comparative and international education, marketing, rankings, and educational philanthropy use novel theoretical frameworks and cases from Africa, Asia, Europe, Latin America, and the US to map the brandscape of higher education. Empirical cases and literature analysis show that brand building is becoming a deliberate goal for higher education. This book illustrates student-institution dynamics, as well as the critical role of policy and professionalization to support branding and marketing strategies in higher education in relation to equity.
Front Matter ....Pages i-xvii
Introduction: Mapping the Global Brandscape of Higher Education (Gerardo Blanco Ramírez)....Pages 1-12
Pathways from Academe to Industry: An Empirical Analysis of Academic Marketing to Prospective Students (Kem Saichaie, Jarrett B. Warshaw)....Pages 13-36
Marketing Context and Branding Content of Private Universities in Chile and Mexico (Germán Álvarez-Mendiola, Miguel Alejandro González-Ledesma)....Pages 37-62
Brand Communication in Flemish Higher Education: A Comparison Between Types of Institutions (Jelle Mampaey)....Pages 63-79
Using a Mixed Methods Approach to Examine the (Re)Imaging of Higher Education Institutions in the Western Balkans (Antigoni Papadimitriou)....Pages 81-105
Branding and the Search for Competitive Advantage in the Field of Mozambican Higher Education Through the Use of Websites (Patrício V. Langa, Nelson C. Zavale)....Pages 107-142
Higher Education: The Impacts of Educational Brand on Students’ Decision to Enroll Through Advertising Brochures for Higher Education Institutions in Surabaya Indonesia (Jenny Ngo, Decky A. Ismandoyo)....Pages 143-157
The Notion of Branding in the Higher Education Sector: The Case of Hong Kong (Queenie K. H. Lam, Hayes H. H. Tang)....Pages 159-179
Alumni Engagement in Higher Education: A Matter of Marketing and Leveraging Social Identities (Noah D. Drezner)....Pages 181-195
Branding by Proxy? How Hubs Market (or not) Higher Education Systems Globally: The Example of Qatar (Leon Cremonini, John Taylor)....Pages 197-219
Higher Education Institutional Rankings: Evaluating Their Credibility for Branding and Marketing (Gerald W. McLaughlin, Josetta S. McLaughlin, Jacqueline E. McLaughlin)....Pages 221-237
Conclusions and Reflections on Branding and Marketing in Higher Education (Antigoni Papadimitriou, Gerardo Blanco Ramírez)....Pages 239-247
Back Matter ....Pages 249-254