دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: FELDMAN S. ROBERT
سری:
ناشر: GUTENBERG
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 448
زبان: Greek
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 69 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΠΡΩΤΟΣ ΤΟΜΟΣ) ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی تکاملی (جلد اول) رشد مادام العمر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کتاب درسی \"روانشناسی تکاملی - رشد مادام العمر\" (جلد الف و ب):\r\n- خواننده را با مفهوم و محتوای توسعه مادام العمر به شیوه ای علمی معتبر و متقاعدکننده آشنا می کند. این جهت در روانشناسی تکاملی تنها به این معنا نیست که انسان - در عین حال که اساساً یکسان است - به سادگی رشد می کند و در طول زندگی تغییر می کند. معنای عمیق تر آن این است که درک کامل رشد انسان مستلزم مطالعه کل محدوده زندگی - در مراحل ناپیوسته یا در دستاوردهای رشد مداوم - است و هیچ مرحله ای را نمی توان مهمتر از مرحله دیگر در نظر گرفت. کل گستره توسعه مهم است که تصویر کلی آن توسط پیش بینی ها در آینده (مثلاً اینکه یک رفتار 30 سال آینده به طول می انجامد) و با نگاه کردن به گذشته (مثلاً جستجو برای نقطه شروع و نگاه کردن به گذشته) شکل می گیرد و حفظ می شود. منابع یک پدیده).\r\n- سبکی را اتخاذ می کند که علمی بودن را با بی واسطه بودن ترکیب می کند. به عبارت دیگر، به دادههای معتبر از جدیدترین تحقیقات در زمینههای مختلف توسعه انسانی استناد میکند و در عین حال سعی میکند با خواننده «گفتگو» کند و دادههای تحقیق را به زندگی واقعی منتقل کند. این هدف از یک سو با ارائه موارد واقعی کودکان و بزرگسالان در مراحل مختلف رشد آنها و از سوی دیگر با ارائه دستورالعمل های کاربردی برای برخورد با مسائلی که کودکان و بزرگسالان، والدین و معلمان و در نهایت همه ما
Tο εγχειρίδιο "Εξελικτική Ψυχολογία - Δια βίου ανάπτυξη" (ΤΟΜΟΙ Α ΚΑΙ Β): -Εισάγει τον αναγνώστη στην έννοια και το περιεχόμενο της δια βίου ανάπτυξης με έναν επιστημονικά έγκυρο και πειστικό τρόπο. Η κατεύθυνση αυτή στην εξελικτική ψυχολογία δεν σημαίνει μόνον ότι ο άνθρωπος -ενώ παραμένει ουσιαστικά ο ίδιος- απλώς αναπτύσσεται και αλλάζει σε όλη τη διάρκεια της ζωής. Το βαθύτερο νόημά της είναι ότι η πλήρης κατανόηση της ανθρώπινης ανάπτυξης προϋποθέτει τη μελέτη όλου του εύρους της ζωής -σε ασυνεχή στάδια ή σε συνεχείς αναπτυξιακές κατακτήσεις- καθώς και ότι κανένα στάδιο δεν μπορεί να θεωρηθεί σημαντικότερο από κάποιο άλλο. Σημαντικό είναι ολόκληρο το εύρος της ανάπτυξης, η συνολική εικόνα της οποίας διαμορφώνεται και διατηρείται με προβολές στο μέλλον (π.χ. ποια μορφή θα έχει μια συμπεριφορά 30 χρόνια αργότερα) και με αναδρομές στο παρελθόν (π.χ. αναζήτηση της αφετηρίας και των πηγών ενός φαινομένου). -Υιοθετεί ένα ύφος που συνδυάζει την επιστημονικότητα με την αμεσότητα. Παραθέτει, με άλλα λόγια, έγκυρα δεδομένα των πλέον πρόσφατων ερευνών στους ποικίλους τομείς της ανθρώπινης ανάπτυξης ενώ, παράλληλα, επιχειρεί να "συνομιλήσει" με τον αναγνώστη και να μεταφέρει τα ερευνητικά δεδομένα στην πραγματική ζωή. Ο στόχος αυτός επιτυγχάνεται αφενός με την παρουσίαση πραγματικών περιπτώσεων παιδιών και ενηλίκων σε διάφορες φάσεις της εξέλιξής τους και αφετέρου με την παράθεση πρακτικών οδηγιών για την αντιμετώπιση θεμάτων που απασχολούν παιδιά και ενήλικες, γονείς και εκπαιδευτικούς και, τελικώς, όλους μας
ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ: ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ 2. Η ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ: ΠΡΟΓΕΝΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ 3. Ο ΤΟΚΕΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΝΕΟΓΕΝΝΗΤΟ ΒΡΕΦΟΣ ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ: ΒΡΕΦΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ 4. Η ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΤΗ ΒΡΕΦΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ 5. Η ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΤΗ ΒΡΕΦΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ 6. Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΒΡΕΦΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΜΕΡΟΣ ΤΡΙΤΟ: ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ 7. Η ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ Η ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ 8. Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΜΕΡΟΣ ΤΕΤΑΡΤΟ: ΜΕΣΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ 9. Η ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ Η ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ 10. Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ