دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Überzeugungen Deutschstudierender zum Interpretieren literarischer Texte: Eine Mixed-Methods-Studie
دانلود کتاب باورهای دانشجویان آلمانی در مورد تفسیر متون ادبی: یک مطالعه ترکیبی
مشخصات کتاب
Überzeugungen Deutschstudierender zum Interpretieren literarischer Texte: Eine Mixed-Methods-Studie
ویرایش: 1. Aufl.
نویسندگان: Marco Magirius
سری:
ISBN (شابک) : 9783662616123, 9783662616130
ناشر: Springer Berlin Heidelberg;J.B. Metzler
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 542
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 40,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب باورهای دانشجویان آلمانی در مورد تفسیر متون ادبی: یک مطالعه ترکیبی: آموزش، تدریس و آموزش معلمان، مهارت ها، مهارت های شغلی
در صورت تبدیل فایل کتاب Überzeugungen Deutschstudierender zum Interpretieren literarischer Texte: Eine Mixed-Methods-Studie به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب باورهای دانشجویان آلمانی در مورد تفسیر متون ادبی: یک مطالعه ترکیبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب باورهای دانشجویان آلمانی در مورد تفسیر متون ادبی: یک مطالعه ترکیبی
مارکو ماگیریوس بررسی می‌کند که کدام ایده‌های تفسیری دانش‌آموزان در مرحله اول آموزش در مدرسه و دانشگاه ایجاد می‌شوند. برای این کار، نویسنده از یک طرح ترکیبی ابتکاری استفاده می کند. این شامل یک مطالعه پرسشنامه و یک مطالعه مصاحبه مفصل است. در فصل آخر، پیشنهاداتی برای بهبود برنامه تربیت معلم آلمانی بر اساس یافته های تجربی ارائه شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Marco Magirius untersucht, welche Vorstellungen von Interpretieren an Schule und Universität Studierende des Lehramts Deutsch in der ersten Ausbildungsphase entwickeln. Hierfür verwendet der Autor ein innovatives Mixed-Methods-Design. Dieses besteht aus einer Fragebogenstudie und einer elaborierenden Interviewstudie. Im Schlusskapitel werden auf Basis der empirischen Befunde Vorschläge für die Verbesserung des Deutsch-Lehramtsstudiums unterbreitet.
فهرست مطالب
Front Matter ....Pages I-XXV
Einleitung (Marco Magirius)....Pages 1-8
Theoretische Vorarbeit (Marco Magirius)....Pages 9-110
Die Fragebogenstudie (Marco Magirius)....Pages 111-196
Die Interviewstudie (Marco Magirius)....Pages 197-379
Bilanz und Folgerungen (Marco Magirius)....Pages 381-404
Back Matter ....Pages 405-524
