مشخصات کتاب

˜Theœ reader in the book a study of spaces and traces

ویرایش:  
نویسندگان: Orgel. Stephen  
سری: Oxford textual perspectives 
ISBN (شابک) : 9780198737551, 0198737556 
ناشر: Oxford University Press 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 186 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 191 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب ˜Theœ reader in the book a study of spaces and traces به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب خواننده در کتاب مطالعه فضاها و آثار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب خواننده در کتاب مطالعه فضاها و آثار

خواننده در کتاب به جنبه خاصی از تاریخ کتاب، باستان شناسی و جامعه شناسی استفاده از حاشیه ها و دیگر فضاهای خالی توجه دارد. یکی از رایج ترین جنبه های کتاب های قدیمی این واقعیت است که مردم در آنها می نوشتند، چیزی که تا همین اواخر، مجموعه داران و کتابداران مدرن را خشمگین می کرد. اما این کتیبه‌ها بعد مهمی از تاریخ کتاب را تشکیل می‌دهند و کارهایی که خوانندگان با کتاب‌ها انجام می‌دهند اغلب بر ارزش آن‌ها می‌افزاید. گاهی نشانه های کتاب هیچ ارتباطی با موضوع کتاب ندارد، فقط نام، تاریخ، قیمت پرداخت شده است. از فضاهای خالی برای آزمایش قلم و انجام مبالغ استفاده می‌شد، و برگ‌های مگس گاهی مخزن انواع رکوردها هستند. کتاب خوان در کتاب با آن دسته خاص از کتاب‌ها سروکار دارد که در آن متن و حاشیه‌ها در ارتباط شدید با یکدیگر هستند، که در آن خواندن، درگیری فعال و گاه خصمانه با کتاب را تشکیل می‌دهد. نمونه های اصلی آثاری هستند که یا کلاسیک هستند یا در زمان خود کلاسیک بوده اند. اما در اینجا دیده می شوند که معاصران آنها را می خوانند، بدون بهره مندی از قرن ها تفسیر و راهنمایی انتقادی. سوال اساسی این است که در چه نقطه ای حاشیه ها، ادغام خوانا کار خواندن در متن کتاب، به جای افزایش ارزش، راهی برای تخریب آن شده است - چرا می خواستیم کتاب ها تاریخ خود را از دست بدهند؟

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The Reader in the Book is concerned with a particular aspect of the history of the book, an archeology and sociology of the use of margins and other blank spaces. One of the most commonplace aspects of old books is the fact that people wrote in them, something that, until very recently, has infuriated modern collectors and librarians. But these inscriptions constitute a significant dimension of the book's history, and what readers did to books often added to their value. Sometimes marks in books have no relation to the subject of the book, merely names, dates, prices paid; blank spaces were used for pen trials and doing sums, and flyleaves are occasionally the repository of records of various kinds. The Reader in the Book deals with that special class of books in which the text and marginalia are in intense communication with each other, in which reading constitutes an active and sometimes adversarial engagement with the book. The major examples are works that are either classics or were classics in their own time; but they are seen here as contemporaries read them, without the benefit of centuries of commentary and critical guidance. The underlying question is at what point marginalia, the legible incorporation of the work of reading into the text of the book, became a way of defacing it rather than of increasing its value-why did we want books to lose their history?

فهرست مطالب

List of Illustrations1: Reading in Action2: Learning Latin3: Writing for the Stage4: Spenser from the Margins5: Scherzo: The Insatiate Countess and the Puritan Revolution6: Reading with the Countess of Pembroke and Montgomery7: Coda: A Note from the FutureBibliographyIndex

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Function and Structure: In Honor of Susumu Kuno

دانلود کتاب Diaspora Youth and Ancestral Homeland: British Pakistani Kashmiri Youth Visiting Kin in Pakistan and Kashmir (Muslim Minorities)

دانلود کتاب Revisiting Molloy, Malone meurt / Malone Dies and L’Innommable / The Unnamable

دانلود کتاب Unleashed

دانلود کتاب 我們與相愛的距離: 戰勝情慾，奪回真愛